文档介绍：实验报告课程名称通信原理实验实验项目名称 PCM 编译码实验实验类型实验学时班级 20110815 学号 2011081417 20110814 姓名宋晨刘佳俊指导教师张晓琳实验室名称实验时间实验成绩预****部分实验过程表现实验报告部分总成绩教师签字日期哈尔滨工程大学教务处制实验十一 PCM 编译码实验一、实验目的 1. 掌握 PCM 编译码原理。 2. 掌握 PCM 基带信号的形成过程及分接过程。 3. 掌握语音信号 PCM 编译码系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。二、实验仪器 1. 双踪示波器一台 2. 通信原理Ⅵ型实验箱一台 3. M3:PCM 与 ADPCM 编译码模块和 M6 数字信号源模块 4. 麦克风和扬声器一套三、实验步骤 1 .实验连线关闭系统电源,进行如下连接: 源端口目的端口正弦信号源: OUT1 PCM &ADPCM 编译码单元: STA 正弦信号源: OUT2 PCM &ADPCM 编译码单元: STB PCM &ADPCM 编译码单元: PCM A OUT PCM &ADPCM 编译码单元: PCM A IN PCM &ADPCM 编译码单元: PCM B OUT PCM &ADPCM 编译码单元: PCM B IN PCM &ADPCM 编译码单元: PCM _ IN PCM &ADPCM 编译码单元: PCM _ OUT 2. 熟悉 PCM 编译码模块,开关 K1 接通 SL1 ,打开电源开关。 3 .用示波器观察 STA 、 STB ,将其幅度调至 2V。非集群方式集群方式 4. 用示波器观察 PCM 编码输出信号。?当采用非集群方式时: ?测量 A 通道时:将示波器 CH1 接 SLA (示滤波器扫描周期不超过 SLA 的周期, 以便观察到一个完整的帧信号), CH 2接 PCM A OUT ,观察编码后的数据与时隙同步信号的关系。?测量 B 通道时: 将示波器 CH1 接 SLB ,( 示滤波器扫描周期不超过 SLB 的周期, 以便观察到一个完整的帧信号), CH 2接 PCM B OUT ,观察编码后的数据与时隙同步信号的关系。?当采用集群方式时: 将示波器 CH1 接 SL0 ,( 示滤波器扫描周期不超过 SL0 的周期, 以便观察到一个完整的帧信号), CH 2 分别接 SLA 、 PCM A OUT 、 SLB 、 PCM B OUT 以及 PCM _ OUT , 观察编码后的数据所处时隙位置与时隙同步信号的关系以及 PCM 信号的帧结构( 注意: 本实验的帧结构中有 29 个时隙是空时隙, SL0 、 SLA 及 SLB 的脉冲宽度等于一个时隙宽度) 。开关 S2 分别接通 SL1 、 SL2 、 SL3 、 SL4 ,观察 PCM 基群帧结构的变化情况。 5. 用示波器观察 PCM 译码输出信号示波器的 CH1 接 STA , CH2 接 SRA ,观察这两个信号波形是否相同( 有相位差)。示波器的 CH1 接 STB , CH2 接 SRB ,观察这两个信号波形是否相同( 有相位差)。 6. 用示波器定性观察 PCM 编译码器的动态范围。将低失真低频信号发生器输出的 1KHZ 正弦信号从 STA-IN 输入到 MC145503 编码器。示波器的 CH1 接 STA (编码输入), CH2 接 S