文档介绍：《房地产开发经营实务》
实训大纲、计划、指导书
经济管理学院10级物业管理专业
2011年11月10日
《房地产开发经营实务》实训教学大纲
一、实训目的与要求
房地产开发经营是物业管理专业必修课程,通过该课程的学习,使学生掌握房地产开发和经营的基本理论和方法,掌握房地产综合开发的基本程序及其效益评价,全面了解房地产开发和经营过程中相关的法律法规,并且能够运用基本原理和方法分析和解决实际问题,为从事房地产开发经营实践打下基础。
本次实训采取分组模拟的形式,将学生分成若干个小组,各小组选取武汉市的一处物业进行模拟可行性分析,撰写可行性报告。要求10级物业管理专业的学生必须参加。本次实训共1周时间,24学时。
二、实训项目内容与时间安排
时间安排(共1周)
实训内容安排
备注
第1天
实训动员
布置任务,学生分组
第2天
收集二手资料
学生分组,利用网络和图书馆资料分别对写各自的物业项目收集资料。
第3天
物业实地查勘、调查,了解物业基本情况
开展实地调查,收集估价所需一手资料
第4天
小组讨论,撰写报告
第5天
完成可行性报告的设计,实训总结
可行性报告以组为单位提交
三、实训作业(实训手册或实训报告作业的完成)
实训结束后,写出相关专题的实训报告。文字量在2000字左右。实训报告要求有鲜明的主题,确切的依据,严密的逻辑性,报告要简明扼要,图文并茂。报告必须是通过自己的组织加工写出来的,切勿照抄书本。 
按以下要求完成《房地产可行性报告》。报告要求如下
封面
内容摘要
房地产项目投资环境和市场研究
房地产项目相关规划情况
地块及周围环境、建筑开发条件
项目投资构成、总投资估算、资金筹措计划
收入预测
项目盈亏能力分析(先做出现金流量表,从购买土地到销售完成每年的现金流情况)
可行性研究结论与建议
有关说明及团队成员成绩建议,
四、实训考核与成绩评定
实训指导老师根据实训方式及相应的要求,或进行笔试、面试、答辩等,考核学生形成实训成绩。
具体成绩评定标准如下:
优秀:积极认真从事实训活动,主动性强,撰写的报告内容完整、真实,体会深刻,针对性强、表述符合知识原理、观点有独到之处。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
良好:能按规定从事实训活动,配合完成各项工作,撰写的报告内容完整、真实,有体会,表述符合知识原理。文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
中:能按规定从事实训活动,配合完成各项工作,撰写的报告内容完整、真实,有体会,表述符合知识原理。
合格:能按规定保证实训活动的时间,基本上能完成各项工作,撰写的报告内容完整、真实,有体会,表述符合知识原理。文章结构较为合理、有一定逻辑性。
不合格:对实践环节的教学活动走过场,抄袭别人的成果,或内容空洞、观点含糊、文字表述不清;或存在知识性错误。
《房地产开发经营实务》实训计划
一、实训目的和要求
重视实践教学是物业管理专业性质决定的,是物业管理整体培养方案优化的关键环节。实践教学有利于学生的能力培养适应就业需要,使学生逐步了解物业管理行业,认识自己的不足,激发学习的热情;使学生面向社会,接触社会,学会在实践中学习,培养职业感。本次实训通过可行性报告的设计使学生能初步掌握房地产开发经营的基本理论知识,为从事房地