文档介绍：文件编号: WP LC15生效日期: 20 15年3月 16日版本号: A编制: 范亮李永庆批准: 1 /7 “新员工助飞计划”北京海阳顺达一对一培养导师制度一、目的: 1、根据公司最高管理层提出的加强一线团队建设思想、“能打仗、打胜仗”的一流基层队伍,要求建立规范、系统的导师制度,探索新的人才培养模式,营造健康积极的工作氛围, 稳定基层员工队伍; 2、帮助新员工迅速融入企业文化,了解工作环境,熟悉工作流程,掌握岗位知识与技能, 促进新员工成长; 3 、在“教”与“学”中激发资深员工的带教热情,创造全员学****乐于分享和发展他人的文化氛围。二、适用范围: 1、生产部试用期员工; 2、新入司的技术工三、培养周期: 类型辅导周期辅导形式新员工未从事过 15天一对一辅导熟练工 15天一对一辅导四、培养导师分类及师资要求: 导师分类导师基本要求导师特殊要求新员工导师(1)认同企业文化,有能力对培养对象进行思想引导,善于听取意见,并为他人解决问题; (2)在本职工作岗位上具有专长; (3)具备熟练的沟通和指导技巧; (4)有分享传承意愿,将带教视为个人发展的机会。主操级以上员工,工龄 1 年以上,无不良纪录。技术工导师班长级以上员工,工龄 2 年以上,无不良纪录。五、导师制职责划分: 1、导师职责: 文件编号: WP LC15生效日期: 20 15年3月 16日版本号: A编制: 范亮李永庆批准: 2 /7 (1)以身作则对培养对象进行公司企业文化的引导,使其尽快融入公司; (2)熟悉并掌握培养岗位的职责、操作技能; (3 )对培养对象进行工作方法、技能的指导,提高其工作能力和岗位适应性,解答遇到的问题; (4 )及时了解培养对象思想动态,正确传达意见,恰当地进行沟通交流,建设良好的工作氛围; (5)对培养对象工作工作质量、工作进度、工作业绩部分负责; 2、培养对象职责: (1)认同并融入公司文化,自觉实践公司的核心价值观念; (2)认真学****公司的各项规章制度,熟悉公司生产运作流程,并严格遵守执行; (3 )虚心接受导师的指导与管理,主动与导师沟通,汇报工作进展及学****心得,多向导师及同事请教,尽快熟悉工作环境; (4)积极参加新员工培训,认真学****培训资料; (5)培养期满 15天,需提交试用期个人工作总结报请相关领导审批。六、导师制培养实施办法: 1、新员工入职时,由所在部门根据岗位情况及导师师资要求,从本部门中确定符合任职条件的导师,报人力资源部进行资格确认; 2、通过资格确认的导师与培养对下岗签订一对一培养协议,报人力资源部备案,正式建立双方培养关系。每名导师仅限确定培养对象一名; 3、新员工正式上岗之日,开始 15天的试用期并同时开始为期 15天的岗位培养期,导师根据岗位要求对新员工进行在职岗位辅导,掌握并及时向部门反馈新员工的工作及学****进度,根据新员工的实际工作表现及技能进行评估,作为新员工转正依据之一; 4、辅导期满后, 由新员工所在部门及人力资源部组织对新员工进行上岗考核,填写《试用期员工期终综合评定表》,考核合格经相关领导审批后,导师培养周期结束,开始接受新一轮培养任务。 5、 15天辅导期满,培养对象未通过考核的,由培养导师继续进行指导,直至考核合格; 七、导师奖金发放: 1、 15天辅导期结束后,根据新员工上岗考核结果,