文档介绍：毕业学****总结
毕业学****总结1
时间如白驹过隙，稍纵即逝，三年劳碌而充溢的高校生活已接近尾声。回顾这三年的电高校****之路，饱含了汗水和收获。
三年电高校****使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造的权利，不仅意味着对教化对象的开放，更重要的是教化观念、教化资源和教化过程的开放。开放教化学生与电大其他学生有几点不同：一是入学方式不同。开放教化的学生经水平测试入学；电大其他类型的学生则需通过一般高考或***高考录用。二是学****方式不同。开放教化的学生以自主学****为主，接受必要的面授辅导和学****支持服务；电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学****学****的开放性与自主性较小。三是对各种学****资源的利用和学****支持服务的需求不同。开放教化的学生对各种学****资源的利用更具有多元化和特性化的特点。考核成果由形成性考核和终结性考核两部分组成，平常成果一般占综合成果的20%。参与远程开放教化学****须要从几个方面转变观念：一是要树立自主学****观念；二是终身学****观念，三是学会学****通过收听、收看广播电视、录音录象课，或利用网上教学平台进行学****同时接受必要的面授辅导。这种学****方式有效地解决了我个人的工学冲突及家庭冲突，使我做到学****工作、家庭三无误。
三年电高校****使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学****氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学****遵守校规，准时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电高校****使我增长了学问，增加了工作实力，提高了思想文化素养。
通过三年的学****我有以下学****体会：远程开放教化中，我要作为一个独立的学****者对自己的学****负起责任，学****过程中难免会遇到困难和挫折，这会时常地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气，我把树立和巩固学****信念作为整个学****过程的一个重要任务。在三年学****的过程中，困难总是存在，由于自己是在农村的一所一般中学，首先的一条就是交通，交通不便利，我所在的的中学旁边没有公交车，早晨七点后就没有车了，只有走到6里地以外的村子去做公交车，每次都要走上半个多小时，但我每次面授课都能准时参与。
其次就是工作上的压力，每天要教化管理好班上50多名学生，备课、上课、批改作业、管理学生、组织活动等等，上班时间紧，怎样才能确保自己预****复****和完成电高校****的作业的时间呢？我除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间，每晚都0晨休息。快到考试的时候，白天无法看书、学****晚上经常是复****到1点以后才休息。这三年来，不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，我都不缺课，因为学****贵在坚持，坚持才有收获。
电高校****重在自主学****当学****过程中遇到困难时，我常常去电大的bbs上去寻求帮助，同时登录电大的网站，下载学****相关的资料，给老师发邮件求解学****中遇到的问题等。在学****过程中，我也向同学寻求帮助。现在回顾三年的学****经验，自己感觉在自主学****的实力上有了很的提高，以前当遇到问题时，只是自己一个人思索，越是焦急越是找不到解决问题的方法，后来爽性放弃！通过三年的电高校****使我增加了自主学****的实力，遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种实力应用到工作当中，当在工作中遇到教化教学上的难题时，我总是主动的去请教有阅历的老师，向他们学****取经，或者是利用网络寻求帮助。同时，我也把我学****的阅历，自己的亲身经验告知给我的学生，利用自己的体会教化感染学生，教会学生自主学****使学生们也能够养成自学的好****惯。我发觉通过开放教化学到的不仅是学问、技能，最重要的是学会了一种新的学****方法，为我终身的接着学****创建了极好的条件和基础。
毕业学****总结3
通过四年专业的学****使我不论在专业学问还是在业务素养上都得到了提高，特殊是老师将专业学问融入到实际的项目中去的教学方法，使我更能直观的学****到原本不好理解的学问。
第一学年学校主要以培育基本学问为主，以提高我们最基本的素养。正所谓万事开头难，工作如此，学****亦然。要想上层建筑稳固，必需打下个兼顾的地基。起先学****阶段，学问当然是重要的，我也的确付出艰辛、汗水，所以，我也获得了不算太差的成果，但是最重要的还是学****过程让我的心不在浮躁，让我更脚踏实地的坚实走