中班健康去医院看病教案.docx

文档介绍：中班健康去医院看病教案
中班健康去医院看病教案1
【活动目标】
1、了解去医院看病的主要流程。
2、知道医生看病是常用的工具及作用。
3、教化幼儿养成做事仔细，不马虎的好****惯。
4

中班健康去医院看病教案
中班健康去医院看病教案1
【活动目标】
1、了解去医院看病的主要流程。
2、知道医生看病是常用的工具及作用。
3、教化幼儿养成做事仔细，不马虎的好****惯。
4、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
【活动打算】
1、照片、录像、标记牌，看病流程。
2、针筒和娃娃一个。
【活动过程】
一、带入情景，引出主题
小挚友今日贝贝没有来幼儿园，她在家里不断的咳嗽、流鼻涕，她和老师说她头疼，喉咙也痛。
提问：小挚友，贝贝可能得了什么病？应当怎么办？
二、沟通探讨看病的过程
1、我们一起去医院看看，请你说说看病的过程。
（1）挂号
引导幼儿看他人挂号。


提问：你看到他们在干什么！为什么要挂号呢？（知道挂号能使病人按次序看病，不同的病到不同的科室看）
（2）病人看病
结合图片提问：医生在给病人看病的时候会问什么？
医生运用了哪些工具？这些工具名称叫什么？
有什么用？（老师在幼儿讲解并描述的过程中出示实物进行演示）
体温计——检查有没有发烧
压舌板——检查喉咙有没有发炎
五官镜——检查鼻子状况
听诊器——检查心脏跳动是否正常和呼吸时的声音是否正常
（3）取药
结合刚才看到的提问：刚才病人是到哪里取药的？
（4）打针
取药后又做了什么？谁给病人挂针？
挂针后护士是怎么说的？
2、小结
病人到医院看病，先挂好，然后找医生看病。医生通过问话，对病人进行身体检查，了解病情，最终开方取药。病人安要求吃药打针，病就会好了。
我们回去给贝贝打电话，告知她怎么做好吗？


三、视察幼儿用书，了解看病的主要流程。
1、了解医生看病的过程，请幼儿仔细视察医生给病人看病的流程。
2、请幼儿视察后说说看病的流程
3、请幼儿按看病的依次排列流程图，并简洁介绍医院的其他区域。
四、简洁地了解一些预防甲型H1N1流感和乙肝的方法。
我们怎样预防甲型H1N1流感和乙肝呢？
五、老师小结：我们在常常煅炼身体，多吃水果蔬菜，保持足够的睡眠，预防乙肝最有效的方法是打疫苗。平常小挚友们还