心理健康培训总结--刘锋.doc

文档介绍：合肥市中小学教师心理健康教育远程培训总结
合肥市第六十八中学 刘锋
我参加了为期一个多月的2015年合肥市中小学教师心理健康教育远程培训学****通过听课、探讨、课后感悟等活动的参与，我对中小学教师心理健康教育的认识更加深入科学合肥市中小学教师心理健康教育远程培训总结
合肥市第六十八中学 刘锋
我参加了为期一个多月的2015年合肥市中小学教师心理健康教育远程培训学****通过听课、探讨、课后感悟等活动的参与，我对中小学教师心理健康教育的认识更加深入科学，明白了教学是很重要的，但是心理健康也是在学校工作生活中不可或缺的一部分，不可以忽视，需要学校和老师们在心理上重视它，在实际中好好的运用它，收获颇大。现将这一阶段的培训总结如下：
一、认真专心听课，学****相关知识
通过认真而全面地学****我明白了作为一名教师，要保持良好心态需要理论作认识、实践中要学会融会贯通，当自己得意时，多想想那些教坛大师，想想自己离“德高望重”四字还多远，当自己失意时，多想想自己获得了什么，而不是失去了什么。另外，遇到一些工作中的矛盾，要理智的看待和对待，切不可意气用事。前几天，我在工作中遇到一件烦心事，要是以往，可能几天都会沉浸在此事的负面情绪中，但是，参加这次培训后，我懂得了如何去调适心情，辩证的看待问题，于是，我就多从自己身上找原因，多换位思考，多理解别人，这样，我的心情很快“多云转晴”，在培训中，我还懂得了如何去管理时间、如何去管理压力、如何将精力放在做有益的事情，不作过多的“空想”,如何在教学过程中，避免角色冲突带来的纷扰，以最佳的精神状态投之以教学。对于此次培训令我自身的收获颇多，我会不断反思、升华，最终学以致用，从而更好的投入教学生活中。
二、爱岗敬业修炼，关心学生心理
教师应该不分智愚，不分长幼，不分勤惰，不分恩怨，去点亮学生心中的灯 学会***心的“职业者”。要相信“亲其师，信其道”学会做学生的“良师益友”；要多看到学生的长处，学会做教育的“宽容者”；要善于发现学生的潜能，学会做因 材施教的“赏识者”；要树立教师个人品