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上传人:buzaiwuzhuang123 2022/7/3 文件大小:145 KB

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文档介绍

文档介绍:汉丰一校 2014 年上期艺术节活动总结
为贯彻“立德树人”的育人方针,积极推进素质教育,本届艺术
节,学校领导高度重视,高端策划,全体师生积极参与,总体来说,
活动举办得非常成功。下面我分版块做一个简单的汉丰一校 2014 年上期艺术节活动总结
为贯彻“立德树人”的育人方针,积极推进素质教育,本届艺术
节,学校领导高度重视,高端策划,全体师生积极参与,总体来说,
活动举办得非常成功。下面我分版块做一个简单的小结:
一、生活技能大赛
(一)优点:
。在准备阶段,作为集体作业布置,让每个
孩子进行训练;根据学校要求,组织学生小组、班级开展比赛,落实
了学校全面发展理念。
,老师进行了跟踪指导,促进学生技能提升。比赛时多
数班级的选手表现整齐划一,由此看出老师指导的用心。
,班主任们通过 QQ 群,校讯通告之家长,
让家长接受科学育才观,支持并指导学生学****生活技能。
,按学校要求进行,各班选手都有较好展示。
,已被开州时报、开县电视台报道,点击开县
上面转发了我校学生技能大赛图片,受到网友们的热捧,跟帖数量多,
纷纷表示一校教育办得好,理念科学,为学生终生发展奠基。
建议:
,以后还要上升高度,
不要急功近利,为了比赛而比赛,只培训选手,而没有充分调动全体
学生参与。学校是想通过活动发展全体学生的素质。、质量都要讲究。有的学生一味追求速度,做事
毛草,作品粗糙。
,要用心思考,于细节处表现出老师自身的优良素质
和生活的高品位。比如袜子、衣服要分开摆放,不要放在衣领处。
二、艺术特长展演
个本届艺术节以“展示+展演”的形式,全方位、立体式地展示了我
校学生的综合素质。下面,我就节目展演谈谈以下几点,与大家共勉。
1.本次活动不管是节目的排练、展演、还是现场观看的同学,
都体现了生生合作、师生合作的精神。有了这种合作精神,才取得了
这次活动的圆满成功。参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了
童年的快乐。作为节目的辅导教师,也在参与中锻炼了自己,在此也
代表学校向你们说声谢谢!据了解,本次活动中也有少数班主任缺乏
配合意识,希望以后不会出现这种情况。
15 个节目参演,展演形式丰富,涉及到舞蹈、器
乐表演、合唱表演、武术表演、诗朗诵5 种不同的表演形式。大部分
节目有思想内涵,情节性 较强,让学生在受到艺术熏陶的同时也
受到了积极向上思想引领。
3、以后要注意的问题:
(1)选材方面可以再广泛些,如课本剧,音乐小品等,选材要
符合孩子的年龄特点和校园文化气息。如一年级舞蹈《快乐小鸡》有
情节性、音乐有节奏感。合唱《留守孩子的心声》有思想意义,表达了留守孩子自立自强,自尊自爱,感恩祖