文档介绍：大班社会保护地球教案
大班社会爱护地球教案
作为一位杰出的教职工，经常须要打算教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应当怎么写才合适呢？以下是我细心整理的大班社会

大班社会保护地球教案
大班社会爱护地球教案
作为一位杰出的教职工，经常须要打算教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应当怎么写才合适呢？以下是我细心整理的大班社会爱护地球教案，希望对大家有所帮助。

活动目标：
1、使幼儿了解环境污染的危害及主要缘由。
2、教化幼儿要从我做起，留意爱护环境，增加幼儿的环保意识。
3、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。
4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、探讨的乐趣。
活动打算：
1、大图片两幅(漂亮的家园图和被污染的家园图)
2、小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人手一支。
活动过程：
一、谈话引出课题
1、小挚友，你们知道吗，现在在我们四周有一种特别可怕的病毒，是什么?
2、小猫也不幸染上了"病毒"，它被送进了医院，正在接受治疗。它给我们小挚友寄来了一封信。

二、老师念"小猫的信"(附后)，同时出示两张大图片。
三、探讨：小猫的家园环境的改变1、小猫的家原来是怎么样的?(青青的山，蓝蓝的天，绿油油的草地，鱼虾肥又壮，空气簇新.......)。
2、后来又怎么样了?(天空灰蒙蒙，河水又脏又臭，还漂着油和死鱼，河边堆满了垃圾，空气也不簇新了.......)。
3、小猫的家为什么会变成这样呢?(工厂的污水排在河里，空气中的黑烟，机器产生....)。
4、环境的改变对小猫有什么影响?(小猫睡不好觉，也吃不到簇新鱼，呼吸不到簇新空气，病毒滋长了)。
5、我们是喜爱怎样的小猫家呢?为什么?
四、让幼儿结合自己的生活环境绽开探讨，使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难，从而教化幼儿要酷爱大自然，爱护环境。