文档介绍：济南版八年级上册生物教学工作总结共3篇(人教版八年级下册生物教学工作总结)
大家可以将善于总结看做一种责任，这样能让我们对事物有整体和细节上的认识，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是范文网小编分享的济南版八年级上册生物教学工作总结共3篇相关问题，同学们一定要了解清楚。 5．下列关于植物嫁接的叙述错误的是（
） a．昌乐西瓜嫁接繁殖可以达到抗病增产目的 b．嫁接通常有枝接和芽接两种方式
c．嫁接的关键是砧木和接穗的形成层结合
d．嫁接后葡萄果实的遗传物质来自砧木 【考点】j8：植物的扦插或嫁接．
【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题．
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
嫁接可分为芽接和枝接两种方式。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的 【解答】解：a、嫁接属于无性繁殖，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持。因此昌乐西瓜嫁接繁殖可以达到抗病增产目的，正确； b、嫁接通常有枝接和芽接两种方式，正确；
c、嫁接的关键是砧木和接穗的形成层结合，正确；
d、嫁接后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此嫁接后葡萄果实的遗传物质来自接穗，错误。 故选：d。
【点评】解答此类题目的关键是熟记嫁接能保持接穗品种的优良性状，属于无性繁殖。 6．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”春末夏初，蛙鸣声声。下列叙述不正确的是（
） a．蛙鸣是求偶行为
b．青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
c．青蛙在水中生殖，陆上发育，故称为两栖动物 d．青蛙捕食稻田里的害虫，能提高水稻产量 【考点】j3：两栖动物的生殖和发育过程．
【专题】21：热点问题；31：类比推理；463：动物的生殖和发育专题． 【分析】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙，这种行为属于生殖行为。
【解答】解：a、生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄蛙有鸣囊可以鸣叫，是为了吸引雌蛙，属于求偶行为，正确。b、青蛙用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸，正确；c、青蛙幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，符合两栖动物的主要特征，因此被称为两栖动物。与青蛙在水中生殖无关，错误；d、青蛙能捕食农业害虫，能提高水稻产量，正确。 故选：c。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物生殖行为的特点。 7．如图表示蝗虫的发育过程，下列叙述不正确的是（
） a．蝗虫的发育经历了三个时期，和果蝇不同 b．蝗虫的幼虫和成虫形态结构等差别明显
c．幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
d．蝗虫是一种害虫，幼虫和成虫都有危害 【考点】j1：昆虫的生殖和发育过程．
【专题】33：归纳推理；463：动物的生殖和发育专题． 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活****性上明显不同，差异很大，如果蝇、蝶蚊、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活****性相似，只是大小、翅膀有无、***官等发育成度不同，如蝗虫、蝼蛄、蟋蟀等。
【解答】解：a、蝗虫的发育经过了卵、幼虫和成虫等3个时期，也属于不完全变态发育；果蝇的发育属于完全变态发育，图中看出的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，也属于完全变态发育，因此蝗虫的发育经历了三个时期，和果蝇不同，a正确；
b、蝗虫是不完全变态发育经过卵、幼虫、成虫三个时期，蝗虫的幼虫和成虫形态结构等差别不明显，b错误； c、蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼不能随幼虫的生长而长大，所以幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象，c正确；
d、蝗虫是一种害虫，幼虫和成虫都有危害，主要危害农作物的茎和叶，d正确。 故选：b。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态的发育特点。
8．如图是昆虫发育过程模式图，其中b表示蛹期，则表示家蚕发育过程的是什么？若想提高蚕丝产量，应延长家蚕发育的 期？（
） a．d→a→b→c b期 b．d→a→c a期
c．a→c→d d期 d．d→a→b→c a期 【考点】j1：昆虫的生殖和发育过程．
【专题】124：过程示意图；31：类比推理；463：动物的生殖和发育专题． 【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、若