文档介绍：理化生教研组工作总结
理化生教研组工作总结
理化生教研组工作总结
理化生教研组工作总结
理化生教研组工作总结 （一） 我们理化生教研组全体教师团结协
作、勇挑重任、 努力学习、勤，解决课程改革研究中的疑难之处，以达到共同提升。
3、踊跃睁开出课、听课、评课活动
鼓舞理化生教师每人出一节公然课， 力求取出自己的好课， 促使
自己和别人的提升。 鼓舞理化生教师踊跃深入讲堂， 宽泛地参加听课
活动，跨年级、跨学科听课，本着“三人行，必有我师”的原则，虚
心向其余教师学习。 听课后实时的反省、总结，认真研究一堂课
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的教法，以不停提升自己的专业水平易教科研能力 ; 同时听课后尽量
做到当日评课，睁开扎实评课活动每位听课教师都有义务指出不足，
评课要实实在在，少唱赞歌，真实地起到帮助别人提升自己的作用。
4、着重教课方法，提升学生学习兴趣
踊跃睁开教研活动， 利用集体备课的时间， 同学科的教师认真研
究教课方法，教师团结在一同，资源共享，共同学习，共同研究，共
同提升，在教育教课实践中勇于开辟，不停创新，超越自我。如何讲
出学生喜爱的课，我把要点放在研究激发学生学习兴趣的方法上。
5、系统复习 , 做好教课质量剖析
在每一次抽测中，，做详细的质量剖析，查找不足。为了提升复习效率，我们要做到优选习题，由于在课程改革的今日，相同要借鉴应试教育的优势， 使他们有机的联合， 这是很好的稳固学生所学知识
的手段。可是如何做练习 ，又显得特别重要， 应有层次地递进，优选巧题。此外应当努力地研究习题，选出巧题 ( 不是难题 ) ，激励学生思虑，培育思想能力。
教科研工作是面向实质、重在应用的，它面向教师，重在实效。在此后的教课中我们会更为着重教研与教课的联合，以教研促教课。努力做一个教课居心人， 在教课实质中多找寻问题， 把这些问题作为课题进行研究，使实验成就上涨为理论，再在教课实践中应用。
理化生教研组工作总结（二） 过去的一学期， xx 中心学校抓教课，抓成绩的一学期，全体教职职工在以 xx 为校长的领导班子率领之下，真抓实干，用心苦干，各项工作，欣欣向荣。我构成员更是不
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甘落伍，在学校领导之下， 各项工作做的扎扎实实，现将理化生教研
组工作总结以下。
1、 作教师，教好书，育好人是最根本的工作，本学期，我构成
品所有以饱满的热忱上课， 准时到岗，组内成员出勤率在学校更是有
目共睹，
2、 配合教务处认真达成教课设计、作业检查
本学期我们共进行了四次作业教课设计检查， 每位成员的作业， 教课设计
都特别认真