文档介绍：小班组六一儿童节活动方案
小班组六一儿童节活动方案1
一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了协作幼儿园的大活动使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。
一、六一》。
（2）师：咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美，而且儿歌说得也是顶呱呱呢，一起观赏吧。
儿歌串烧：《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》
（3）师：孩子们像一群活泼可爱的小天使、欢乐的小音符，在美丽的旋律中翩翩起舞，瞧，立刻起先了！
歌曲联唱：《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》
（4）器械操展示。分别向三个方向给家长展示，让每个家长都能看到自己宝宝的表现。
四、分发节日礼物。
1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物：蛋糕、七巧板。
2、幼儿吃蛋糕，结束活动。
小班组六一儿童节活动方案3
一、活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。
二、活动时间：
20xx年6月1日上午8：30——10：30
三、材料打算：
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等嬉戏用品、音乐带
四、活动地点：
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程：
1、与孩子共同探讨：今日是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话
2)家委会、幼儿代表发言
3)体操表演
4)共同演唱歌曲：歌声与微笑
3、嬉戏(嬉戏亲子活动)
2人3足
目标：培育合作实力，动作的灵敏性和协调性。
打算：绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线起先向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则：分4组进行嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株
目标：培育手眼协调实力
打算：筷子、木株若干
玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则：分4组进行嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，多者为胜。
贴鼻子
目标：培育幼儿的推断实力。
打算：头像、磁铁
玩法：幼儿在三米处走到头像前，依据推断在头像的适当位置贴上鼻子
规则：每次组请1幼儿参与，贴对者为胜。
保铃球