文档介绍：羚羊木雕
张之路
学****目标:
、字义、字
形。
,把握人物语气
自学指导(一)
速读课文,画出生字、词,借助
工具书和注释,参考原句给生词
注音和解释。(5分钟)
测一测
注音:
抹攥逮怦怦
看拼音写汉字:
zhàng 义树 chà
脸 jiá 寒 zhàn
解释:
自作主张不可抗拒形影不离满不在乎
mŏ
zuàn
dăi
pēng
仗
杈
颊
战
1、明确文中人物,做好分工(30秒);
2、尽量读出人物的语气、语调(7分钟)。
自学指导(二)
妈妈的语气固执、生硬、咄咄逼人;
爸爸的声音虽然很平静,但带着一种不可抗拒的力量;
“我”无奈、委屈、痛苦、软弱。
“那只羚羊哪儿去啦?”(妈妈突然问我)
“爸爸不是说送给我了么?”(我小声地说)
“我知道送给你了,可是现在它在哪儿?”
(妈妈的目光紧紧地盯着我)
“我把它收起来了。”我
“放在哪儿了?拿来我看看。”
(妈妈好像看出我在撒谎)
“要说实话……是不是拿出去卖啦?”
(妈妈变得十分严厉)
“没有卖……我送人了。”我觉得自己的
(声音有些发抖)
“送给谁了?告诉我。”
(妈妈把手搭在我的肩膀上)
“送给万芳了,她是我最好的朋友。”
“你现在就去把它要回来!”
(妈妈坚定地说)
“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
“不!”(我哭着喊了起来)
“小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什
么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,
怎么能自作主张呢?”
(爸爸带着一种不可抗拒的力量)
“您已经送给我了。”我
“是的,这是爸爸送给你的,可并没有允许你拿
去送人啊!”(爸爸)
当堂演练
“孩子,你在哪里呀?”---
“你到哪里去了,你这坏孩子?”---
“我不告诉你,妈妈。”---
“看完菊花,咱们去‘仿膳’,你小时候最
爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去
北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,
一脚踩扁一个……”---
焦急、担心
嗔怪、
疼爱
顽皮、撒娇
高兴、撒娇