文档介绍：精选学****资料
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生物课
第一单元：生物和生物圈
1、生物具有的共同特点：
1〕生物的生活需要养分
植物的养分：绝大多数通过光合作用制造有机物；
动物的养分：从外界猎取现成玻片中心的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平；（ 4）用镊子夹住一块盖玻片
一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上；留意不
要在盖玻片下留下气泡；（片放在低倍显微镜下观看
5）经碘液染色后；（ 6）把制好的洋葱表皮细胞装
14、口腔上皮细胞装片的制作和观看
（1）用滴管在干净的载玻片中心滴一滴生理盐水；（
2）用凉开水把口漱净,
用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下,（ 3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的
生理盐水滴中涂几下；（ 4）盖上盖玻片,留意不要留下气泡；（ 5）经碘液染
色后；（ 6）把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观看；
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15、细胞膜的功能
细胞膜能够让有用的物质进入细胞,胞内产生的废物排到细胞外；
把其他物质挡在细胞外面, 同时,仍能把细
16、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用
（1）线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
（2）叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中；
（3）线粒体：将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用；
17、细胞核在生物遗传中的作用
细胞的掌握中心是细胞核；细胞核中有染色体,染色体中有 DNA,DNA 上有遗 传信息；这些信息其实就是指导和掌握细胞中物质和能量变化的一系列指令；
18、细胞通过分裂产生新细胞
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞； 分裂时,细胞核先由一个分成两个, 随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核；最终,在原先的细胞的中心,形成新 的细胞膜,植物细胞仍形成新的细胞壁；于是,一个细胞就分裂成为两个细胞；
19、细胞分化形成组织
细胞分化产生了不同的细胞群,
每个细胞群都是由外形相像,
结构、功能相同的
细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织；
20、说明人体的结构层次
细胞→组织→器官→系统→人体
21、说明植物体的结构层次
细胞→组织→器官→植物体
22、绿色开花植物的六大器官
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①根、②茎、③叶, （属于养分器官）
④花、⑤果实、⑥种子,（属于***官）；
23、只有一个细胞的生物体
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体,能独立生活,有一切生理活动；
24、病毒的外形结构和生命活动的特点
外形结构： 多种多样的, 病毒的结构简洁, 由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组 成,没有细胞结构；
生命活动：病毒只能寄生在活细胞里,
25、关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特殊是与人类的关系
由病毒引起的流行性感冒, 肝炎等, 严峻危害人体的健康； 艾滋病也是由病毒引 起的；口蹄疫,鸡瘟以及众多的植物病毒,给农牧业生产造成庞大缺失；
人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病,
一方面利用病毒为人类造福； 接种牛痘
疫苗预防天花,口服疫苗预防脊髓灰质炎（又叫小儿麻痹症）,口蹄疫,鸡瘟等
动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治,毒病毒；
第三单元
27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物；
这些疫苗就是经过人工处理的减
藻类植物：大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化；常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜；
苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中,一般具茎、叶,根为假根；
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常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓；
蕨类植物：大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶；
常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红；
28、试验：观看种子的结构
（1）观看菜豆种子的结构：
① 取一粒浸软的菜豆种子,观看它的外形；
② 剥去种子最外面的一层种皮,分开合拢着的两片子叶；
③ 用放大镜认真观看子叶、胚根、胚芽、胚轴,看看它们各有什么；
（2）观看玉米种子的结构：
① 取一粒浸软的玉米种子,观看它的外形；
② 用刀片将这粒玉米种子从中心纵向剖开；
③ 在剖