文档介绍：心理自我自我评价
心理自我自我评价1
从小到大，对学****我都抱着一种坚持不懈的看法充溢了信念。对同学挚友我恒久都用一颗热忱和善的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了痛中度过（因为失去了许多机会），同时还不去联系别人，我的生活也天经地义不好了。后来我分析了下，发觉自己是带有肯定自卑，表达实力也不是很好，怯于表达，还有是怕失败，人际交往中的失败，我特别怕失败，所以躲避主动交往，导致我现在的性格唯唯诺诺，做事情迟疑不决。当要人际交往有事情要确定时，我会像蚂蚁钻心一样，特别难过，整个人都不自由，烦躁担心，就是不想做确定，情愿不做确定，于是把这些都推给家人去，所以我现在还不能独立解决事情。
综上所述，是我对自己的个人鉴定与评价，结合自己的优缺点。我信任，我可以在将来完善自己的每一方面，也能接着的相识自己的不足与优点。在高校剩下的两年中，丰富自己的各类学问，学****自己喜爱的东西，广交挚友。克服自己各种不足，接着增加自己的优点。
心理自我自我评价2
我可以说是一个很悲观、很消极的人。遇到什么事情总会先往最坏的方向去想，导致我时常心情很低落，经常会有愁闷的神情。但也不都是这样，有时候还是很快乐的，因为还是有一些可以让我感到欢乐的事情和人。我的人生目标就是有个稳定的工作还有就是有个温馨、和谐、华蜜的家庭。可能在有些人看来，我有些太过于小家子气了，没有的大的志向、理想。可是我所享受的就是家庭的感觉，和现在一样。
突然有一天，我感觉自己的年龄好大啊，真的不想接着长大。就感觉自己都这么大了，什么事情都还没有做成。起先为自己的将来担忧了，焦虑了。可能这就是自己长大了，走向成熟的心理过程吧。现在我所思索的就是我的将来原委要干什么，我自己又能干什么。前些天看到一句话，年轻时的迷茫，就是把该用来做事的时间用来思索了都。所以我想，我现在须要做的就是，一步一个脚印，踏踏实实的往前走，充分利用课余时间，学校资源充溢自己，武装自己。怎么样评价自己的发展史呢我始终都不太确定自己，所以感觉自己很一般。要说到自己的高峰应当可以说是自己的中学生活，至少他让我生活的很充溢，很有意义，同时也让我收获了很多。可是现在，真的感觉自己很是颓废，做什么事情执行力很差，始终想做出变更。可是结果还是那个样子，这让我很是挣扎。
成熟的标记就是懂得了责任。懂得了自己该做什么了，自己所须要担当的东西，并为此尽最大的努力。现在作为学生，儿女，仔细学****搞好学业，关切父母。
人们对我的指责，一般都是说我犟，不简单接受他人的建议或是劝说。甚至不情愿听别人评评我，有时候这样会让我变得很急躁，生气。我有个****惯，总是凭第一印象来判定人，通过一些小的细微环节，看是否符合我的认知、价值观。不然就会认为这个人和我不是一类人。当然，第一印象有时也是错误的，随着不断地了解，可能也会有所变更。
我自己意识到一个问题，我在与人交往的过程中缺少了沟通。每当我和他人在交往的过程中，不是去主动和他人去沟通。而是有一种自我封闭的潜意思，不想把自己的想法告知他。并且还会自己去揣测他人为什么这么做，自己去评价他的行为。以至于让自己很不快乐，又影响到正常的人际交往。就因为这个，我和最亲近的人发生了多少冲突。有些时候真的是很苦恼。
还有就是有时候在校内里看到我不喜爱的事物，我就特殊简单激烈，就会有一种批判的看法。其实和自己什么关系都没有还。你说这是一种什么心理呢？以上是我对我自己一些简洁的剖析，下面我说一下怎么样才能有一个健康的心理。
1、正确相识自我，包括心理方面，如气质，性格，智力，爱好爱好等，是心情调整与限制的基础。心理健康的标准之一就是个体能正确地相识自我并悦纳
自我。心理学认为，自我指对自己存在的视察，即相识自己的一切，包括自己的生理、心理特征以及自己与他人的关系。即自己的智力、心情、性格、气质、爱好爱好、道德观和人生观等。对自我有一个充分，全面、正确的了解，这样有利于对自我心情的有效限制和调整。如气质属于急躁类型的高校生，假如意识到了这一点，就会有针对性地去示意或限制自己要保持一颗平和的心，这样对我做的事很有利，就是能限制一点就会有很大的