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教师双减政策心得体会.docx

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文档介绍:教师双减政策心得体会
老师双减政策心得体会
有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作实力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我细心整理的老师

教师双减政策心得体会
老师双减政策心得体会
有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作实力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我细心整理的老师双减政策心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学季,上好“双减”第一课卸下过重负担、逃离题海战术,让孩子们“返璞归真”,这才是童年该有的样子。
暑假即将结束,许多同学真实感受到了“双减带来的“惊喜”一一校外培训做“减法,业余时间做“加法”,孩子们有更多时间去追寻童年的“诗和远方”。今年秋季学期是中小学全面落实“双减”相关部署要求的第一个学期,“双减”大礼包为孩子们送上开学“见面礼”,家长们也更加期盼全新的打开模式。开学季,如何让“双减”在校内里与暑期有机连接,持续推动减负政策在校内里落地,孩子关切,家长注意,全社会关切。教化部门、学校应把“双减”政策贯穿到新学期的教化任务当中,细心打算好“双减第一课。把各项“硬举措”落地落实,首先要深刻把握“双减”重点,对标对表,把举措与实践有机连接起来,严格把控好书面作业量,探究推出延时托管服务等,让“双减政策与教化改革同频共振,打开更多新场景,为孩子们欢乐学****健康成长创建更加良好的条件。“双减”落地,关键看行动,更要看力度。各地要细化措施,从严监管,让好政策见到好效果。当前,许多地方主动实行行动,纷纷推出“课后服务细则,让“双减走进校内拥有更详细、更有针对性的`政策“工具箱”。比如,江苏推出暑期托管“服务套餐,规范课堂教学,不超纲、不超标、不超进度,帮助双职工核心家庭解决“三点半难题”;西安推出“三个课堂”,通过名校帮带、好课推优、名师领航等质量提升系列行动,突出课堂教学主阵地,向课堂要质量,在“提质增效”上下功夫;上海严禁组织中小学生参与联考、月考,着力破除“唯分数“论排名等功利性教化行为。开学季,是推动“双减从文件到实施的重要节点。减轻作业压力,卸下过重学业负担,重点要提升课堂质量,让校内和课堂真正成为教学的“主阵地”。各地应在课程优化、教学改革、师资配置等方面下功夫,用足用好有限的校内时间,充分调动广阔老师主动性、创建性,提升课堂“含金量”,让孩子们在校内享受优质教化,促动学生健康成长,形成家校减负合力。“双减”政策从推出到现在,仅有一个多月时间,当前尚处于探究实践阶段。教化系统、各地方