文档介绍：校园足球工作情况的调查报告
校内足球工作状况的调查报告
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。下面，我为大家共享校内足球工作状况的调查报告，希望对大家有所6支、初中组有16支、小学甲组有9支、小学乙组有9支。各校代表队主动
参与全国、省、市各级各类竞赛，取得了不少好成果。其中，XX中学、市一中、市四中、XX小学、XX小学、XX九小多次夺取全国、全省各类竞赛奖牌，是我省中小学校足球队的劲旅。与此同时，各种校内赛事也特别丰富多彩，为推动我市校内足球发展打下了基础。
(四)抓师资培训

近年来，我市每年都分别举办“足球校长”、“足球业务管理干部”、“足球初级指导员”和“足球裁判员”培训班，邀请全国校足协的领导、教练员、裁判员作专题讲座。今年，我市还组织了四批政府有关职能部门体育行政管理人员和中小学校长，参与在北京、广东、大连实行的国家级青少年校内足球专项培训班学****br/> 二、我市校内足球工作存在的困难和问题
经过近6年来的努力，我市校内足球工作虽然已取得了肯定成果，但是，与国家、省、市的要求还有很大差距。特殊是，制约我市校内足球工作发展的困难和问题仍旧不少。
(一)重视不够
由于受应试教化传统影响，我市各级政府、有关职能部门、各中小学校、广阔家长和学生不同程度存在重文化课、轻体育运动思想，致使从政府、学校到社会、家长、学生，对校内足球工作、足球活动重视、支持、参加不够，严峻制约了校内足球的快速发展。
(二)场地不足
由于近年来我市城区学生急剧增加，学校建设滞后，校内达标率较低，足球运动场地更是紧缺，大多数学校没有标准球场，仅有的场地也大多陈旧、设施配套不全，远远不能满意学生的训练、活动和竞赛需求。
(三)师资薄弱
目前，我市绝大多数学校没有足球专业老师和裁判员，足球教练和裁判员多是对足

球爱好的体育老师兼任。由于老师编制紧缺，部分布点学校以聘用老师解决足球师资不足问题。师资薄弱致使各中小学校基本上没有特地的足球课程设置，校内足球推广普及受到了严峻制约。
(四)保障不力
政府利用政策杠杆、社会资源扶持和服务校内足球发展的'措施缺乏，囿于我市中小学校足球工作的软件、硬件不足，校内足球发展举步维艰。校内足球风险管理机制不健全，平安保障跟不上，很多学校领导、老师不敢放开手脚开展足球工作。有些学校对足球教练员绩效量化考核跟不上或不落实，教练员辛辛苦苦工作却得不到确定和回报，挫伤了他们的主动性。
三、加快发展我市校内足球的看法建议
针对我市校内足球发展存在的困难问题，更好地实行全国青少年校内足球工作电视电话会议精神和教化部《关于加快发展青少年校内足球的实施看法》，以及孙XX书记关于加快我市足球事业发展的指示精神，切实推动我市青少年