文档介绍：读书分享会活动方案3篇
【篇一】读书共享会活动方案
　　一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的学问面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养10月19日上午
四、活动地点：中心小学楼前广场

五、参与人员：三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参加沟通。全校师生参与观摩。
六、活动事项：
1、各班汇报自己的读书状况，包括读书方法、展现本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。
2、学生代表汇报读书状况：如读了哪些书，你最喜爱什么书，说说理由或故事中的人物和情节。
3、节目展现：操作可敏捷多样，可抓住故事中的一个详细章节加以描述，也可以采纳其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。
4、活动总结。
【篇三】读书共享会活动方案
　　为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读气氛，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：
一、指导思想
为了让师生经过读书增加底蕴，培育学生的阅读****惯和记录读书笔记的好****惯。积存学生的语言、丰富学生的课外学问、进展智力、陶治情操、造就品行，丰富学生的精神世界。
二、读书目标
1、经过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

2、在活动中提高学生的综合素养，增长学问。
3、在活动中体验到读书给自我带来的欢快，提高观赏本领。
三、读书口号
读书好多读书读好书
四、活动时间
20xx年3月至7月
五、组织机构
1、“读书会”导读组成员名单。
2、读书会成员名单。
六、活动安排
（一）第一阶段：发动阶段（3月中旬）
1、在语文课上进展全班宣传，讲明阅读的重要性。
2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参加。
（二）其次阶段：预备阶段（3月中下旬）
1、制定读书打算。
（1）个人阅读打算。①资料：学生将每一天所读资料或感受进展记录并依据自我的喜好来设计、装饰；②时间：学生自我合理安排阅读时间。
（2）班级阅读打算。①资料：低年级班级读书会推举书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音，中年级班级读书会推举书目《窗边的小豆豆》《森林报》等，高年级班级读书会推举书中国的四大名着、外国名着等。②时间：利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进展读书活动。

2、营造良好的读书气氛。
①以身作则，从教师自身做起，每一天和同学们一齐读书，制