用竖式计算表内乘法教案设计.pdf

文档介绍：用竖式计算表内乘法教案设计
《用竖式计算表内乘法》教案
授课教师：高国富
授课班级：培智二班
授课时间：2014 年 5 月
教学目标：
在学****了表内乘法口诀和以前学****的用竖式计算表内乘法教案设计
《用竖式计算表内乘法》教案
授课教师：高国富
授课班级：培智二班
授课时间：2014 年 5 月
教学目标：
在学****了表内乘法口诀和以前学****的加法竖式的基础上，学会用
竖式计算表内乘法，为以后学****多位数乘法准备。
教学重点：会用竖式正确计算表内乘法。
教学难点：得数有两位数的表内乘法竖式数位的对位。
一、复****br/> 1、背诵表内乘法。
2、口算表内乘法（师报乘法算式，生说出得数）
3、（板演，彩色标注运算符号。）
4×2= 2×3= 1×5=
4＋2= 2＋3= 1＋5=
师强调：在运算时，要看清运算符号再做题，不同的运算，计
算结果是不同的。
4、（板演）将复****题 3 中的加法算式改写成竖式。
5、（演算，集体订正后，说说加法竖式的计算法则。）
7 2 8
+5 +9 +4
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6、写出乘法算式各部分的名称。
4 × 2 = 8
( ) ( ) ( )
二、新课
1、导入新课：
前面我们已经学****了表内乘法口诀，并学会了用横式计算表内乘
法；我们还知道加法可以用横式、竖式计算（师手指对应复****题），
那么乘法可不可以用竖式来计算呢？当然可以，今天这节课老师就和
大家一起来学****用竖式计算表内乘法。（板书课题：用竖式计算表内
乘法）
2、教学例 1。
4 × 2 = 8
(被乘数) ( 乘数 ) ( 积 )
4……被乘数
×2……乘数
8……积
师：和加法竖式的书写格式一样，我们可以把被乘数和乘数对齐，
并在第二个数的左边写上运算符号“×”（注意，今天我们学****的是
乘法，就要写乘号，别错写成加号了），底下划一条横线；接下去我
们就可以用乘法口诀算出得数，并在横线下对齐被乘数和乘数写上
积。