文档介绍：• 马克思主义实践观的理解
实践的观点是马克思主义哲学的基本观点，也是马克思
主义哲学区别于旧哲学的重要标志，唯心主义和旧唯物主义的
片面性，就在于它们都忽视了人的物质实践活动。马克思主义
观
性。马克思不仅强调作为实践活动主体的人的能动性，而且承
认客观规律对人的实践活动的制约性。他强调：“全部社会生
活在本质上是实践的。”“环境的改变和人的活动或自改变我
的一致性，只能被看作并合理地理解为革命的实践。”客观环
境决定人的思想，人的思想对外部环境又具有能动作用。无论
是环境决定思想，还是思想影响环境，说到底都是建立在人的
实践活动基础上的，离开了人的实践活动，就不可能发生思想
与环境的关系。
三、实践是主客观统一的基础
在马克思主义哲学产生以前，思维和存在、主观和客观
是否具有统一性？怎样才能实现二者的统一？这些问题也没有得到科学的解决，甚至有的哲学家陷入了不可知论。其根本原
因就在于，当时的哲学家还没有把人的实践活动提升到应有的
地位。马克思强调：“人的思维是否具有客观的真理性，这不
是一个理论的问题，而是一个实践的问题。”人的认识是否正
确，只能靠实践来检验。“凡是把理论引向神秘主义的神秘的
东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的
解决。”当理论与实践发生矛盾的时候，要让理论服从实践，
通过对实践经验的总结，丰富我们的认识，发展我们的理论。
恩格斯指出：“对不可知论以及其他一切哲学上的怪论的最令
人信服的驳斥是实践，即实验和工业。”实践是主观通向客观
的桥梁，只有在实践中才能实现主观和客观的统一。
四、实践对认识的决定作用
实践是认识的基础，对认识具有决定作用。一是实践是
认识的来源。客观事物只有经过实践，才能反映到主体的头脑
中，产生人的认识。肯定认识来源于实践，并不排斥人们接受
间接知识的必要性。二是实践是认识发展的动力。实践给认识
提出新课题；实践为研究新课题提供必要的经验材料；实践为
观察研究提供必需的物质手段；实践推动着人的思维能力的完
善和发展。三是实践是检验真理性的标准。一种认识是否正确，
在认识范围内，依靠认识本身是解决不了的，必须通过实践的
检验才能最后确定。一般说来，一种认识付诸于实践，达到了
预期的目的，就证明是正确的，否则就是错误的。四是实践是认识的目的。认识的任务，不仅在于正确解释世界，更为重要
的是运用正确的认识能动地改造世界。一切认识，包括高层次
的理论认识，都是为了指导实践，服务于实践。五是认识对实
践的指导作用。认识一经产生，便具有相对独立性，但这种相
对独立性是以认识依赖于实践为前提的。认识对实践的反作用，
突出表现为理论对实践的指导作用，理论为实践活动指明方向，
提供方法；理论对未来实践的发展提供预见或预测；理论动员、
鼓舞和组织群众参加实践，为实现预定目标而奋斗。列宁说：
“生活、实践的观点应该是认识论的首要和基本的观点。”人
们通常用