文档介绍：七年级美术教学计划计划初一美术教学计划为使初一新生更好的适应初中美术教学,充分调动学生学****美术的积极性,充分发挥特长,培养高尚的审美情操,提高审美能力,更好的完成教学任务,特制订计划如下: 一、指导思想提高学生审美水平,充分发挥学生的特长,培养高尚的审美情操, 发展健康个性,充分发挥学生潜能,使学生全面地发展。二、学情分析初一共有四个班,学生对美术的学****兴趣较高,但美术基本技能掌握较低,有一种盲目性,部分学生有一定的美术特长,有待于进一步发掘提高。三、基本内容分析本册划分为五个单元,共 16 课时,内容如下: 第一单元《走进美术世界》:主要通过欣赏活动,让学生对美术的定义、功能与分类有基本的认识,能够积极表达对美术作品的理解,懂得美术与人类社会生活密切相关。第二单元《多彩的校园生活》:通过对人物面部五官比例和表情特征、人体全身比例和动态、人物活动场景的构图安排以及服装设计等知识和技能的学****理解,基本掌握其相关的步骤方法,并能进行简单的人物活动场景速写和学生装的设计练****让学生在共同的绘画设计练****和创作展示活动中,感受合作的快乐,体验成功的喜悦。第三单元《传递我们的心声》:通过对平面设计领域中版面设计和美术组创意设计和板报编排设计的实践练****了解和运用造型要素及形式原来,认识设计的审美功能和应用价值,感受设计与生活的密切联系,激发参与校园文化生活的热情。第四单元《美丽的校园》:通过对校园环境写生、想象中未来校园规划设计等方面的教学,掌握相关的知识和技能,加深学生对校园的了解,激发学生热爱生活、热爱学校的情感和发现美、创造美的愿望。第五单元《物以致用求艺尚美》:通过对几类生活日用品的欣赏和评述活动,使学生认识设计的任务、价值和目标,启发学生积极关注生活中一些日常用品,初步了解现代生活用品设计的基本原则以及“以人为本”的设计理念。四、课时安排第一单元: 2 课时第二单元:约 4 课时第三单元:约 4 课时第四单元:约 4 课时第五单元:约 2 课时五、具体措施 1 、认真学****课程标准,钻研教材,把握课改理念,因材施教,改革教学方法。 2 、认真备课、上课,注意搜集相关的美术资料服务于课堂教学, 充分利用好班班通,努力让美术教学多彩多姿,学生有兴趣,学****有收获。 3 、积极发挥学生的创新、创造能力,培养高素质有特长的人才。 4 、加强特长生培养,成立兴趣小组,利用课余时间,更好地培养其艺术才能。 5 、经常组织相关的美术活动,互助互学,共同提高。 6 、注意联系生活,联系实际,到生活中发现美、创造美。 7 、教学活动中注重德育渗透,努力做好教书育人,培养行为美、心灵美的高素质人才。 篇二: 2015-2016 年度七年级下美术教学计划 2015-2016 年度七年级美术下册教学计划为使本学期的教学工作顺利进行, 更好地完成教育教学任务, 通过对本册教材的深入研究和分析, 特作教学计划如下: 一、教学总体目标: 从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感, 通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学****的能力和设计、想象、创造的能力。要求:实际是基础,想象是延伸,教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新