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生产管理年度总结.doc

上传人:raojun00001 2017/6/5 文件大小:49 KB

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文档介绍

文档介绍:生产管理年度总结篇一:生产管理年终总结时间飞快, 转眼一年又过了。回首这一年在来工作上的点点滴滴,尽管是很辛苦、劳累,但是我是觉得这种日子很踏实,不仅在忙碌工作当中体会到工作带来的成功的喜悦感,也深深地体会到工作的现实中给带我所带来的挫败感。在这一年里,首先我得感谢公司领导对我的信任与支持,让我有机会挖掘自身的潜力,更好地为公司服务。接下来还得感谢所有的同事对我工作的大力支持与配合,得以让我的工作胜利地完成。以下是我对今年的工作总结与来年工作的初步规划。工作总结一、生产方面通过了仓库提前备料的方式,不但了解了欠料信息,同时可以让车间需要前置加工的物料得以有计划地完成。依据欠料信息、订单数量、客户的需求,合理地进行排产。确保车间生产的流畅性,也降低了车间半成品的积压。对于车间上报的异常情况能尽全力进行处理。如有自身处理不了的,能及时的上报领导并跟进到位。对生产计划是否有序的完成,采取深入员工的方式了解核实生产的进度,以确保订单的交期。二、物料方面通过召开物料检讨,了解掌握物料信息。采取加急物料信息白板化跟进,让加急物料得以顺利到车间进行生产。对于加急物料出现异常的情况,积极地与相关部门进行沟通处理。三、生产计划方面在计划方面, 根据物料控提供的生产指令及初步的物料信息以及客户的需求进行拟制备料通知单, 合理安排仓库备料, 通过仓库备料提供欠料信息拟制生产指令单,避免出现待料上线的情况。依据客户需求、订单的缓急、生产产能为原则,进行合理排单。确保生产计划有效的完成。四、出货方面从8 月份开始调整成品库存计划后,今散单常规产品交期从原来的 11 左右压缩到 9 天时间,大部分库存产品订单能当天发货, 少部分库存产品订单为 2-3 天;从6 月份到 11 月份发货金额来分析, 其中有 9 月份、 10 月份、 11 月份连续 3 个月的发货金额大于销售订单的金额。同比上半年来说是有一定的进步。我个人认为之所以能有这样的进步,主要是库存计划起了很大的推动作用。同明也说明了库存计划的实行是可行的。以上是自我的工作总结,下面对来年的工作作以规划一、目前,生产计划的流程已成模式,在现在的基础上,加强精益生产的意识,提高为生产和销售服务的意识。加强了解物料的前詹性、客户的需求、市场的动态, 朝着:“由订单式生产到计划性生产”的生产模式转变。二、对于物料跟进方面,仍需要大力强捉,仍要寻找更好方法改变目前的模式。加强与物控、采购人员、收发员之间的沟通, 提高沟通效率与沟通的质量,即时产生共享的信息。三、自身的加强,加强与部门与部门之间的沟通,提高沟通工作效率和工作质量。加强团队意识。加强培训学****提高工作能力,具备更快、更好的工作能力,更好的为公司服务。缺点与不足一、感觉到部门与部门之间缺乏主动沟通的意识, 甚至出现无效沟通的现象。出现了以自我为中心的思想。不利于高效率、高质量的完成工作,虽然当别的部门提出配合时,大家也会配合,但是主动协助其他部门完成工作,或者很愉快地配合其他部门提出的要求及其他配合时,仍然还不是很到位。这一定会在一定程度上影响工作的效率及工作质量。这也是让我在工作深感到挫败的因素。二、学****意识不强, 缺乏创新思维。不利于搞高业务水平。对公司的建议一、建立有效的激励机制,激发员工的竞争意识和危机感,打破按部就班的旧观念,鼓励创新,可以通过板报、会议、公司发文等方式对工作成绩好、业务突出的员工进行表彰,以精神鼓励为主,物质鼓励为辅的方式进行。二、重视员工的建议及提出的意见,可以通过组织活动或者调查问卷开幕进行了解。三、建议建立物料仓台账以上是我今年来的工作总结及工作规划,在以后的工作当中, 期盼各位领导多多批语指导和支持。 2011-12-13 何莉篇二: 2014 年生产部工作总结 2014 年生产部工作总结 2014 年已飞箭如蝗般闪过。回顾这一年来的工作,我们生产部在公司领导的大政方针指引下,通过加大改革力度、加强过程管理、优化班组调整的具体措施, 使生产管理工作取得了较大进步。下面就简要总结一年来的主要工作。作为生产部的主管,是生产一线的指挥员,负有组织生产、协调经营、带好队伍的重要使命,我的职责包括如下内容:编制并落实生产计划, 进行作业策划、生产管理、质量控制、成本控制、设备管理、安全管理、环境管理等等。通过对班组的调整、督导、培训、考核与激励来实现各个目标。车间是整个公司的生产重心, 是公司直接从事作业活动的单位, 生产部各个班组在主管的带领下,严格控制产品的五个要素——品种、质量、数量、交货期和成本,落实公司的各项决策。一、班组管理 1. 素质管理由于班组成员所接受的教育程度各不相同,人员的素质也因此参差不齐,这就需要培训、引导。首先,管理者的综合素质要达到一定的高度,否则无法以身作则。其次,培训、引导要有针对性,对