文档介绍：有关班级团结的演讲稿班级团结演讲稿范文

　　同窗们,当你坐在宽敞明亮的教室里和人们一块儿学习上学时, 当你和好友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你与否感受到了同窗之间那份真诚的友有关班级团结的演讲稿班级团结演讲稿范文

　　同窗们,当你坐在宽敞明亮的教室里和人们一块儿学习上学时, 当你和好友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你与否感受到了同窗之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
　　团结同窗,和人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体体现。将来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,特别是和人合伙的意识尤为重要，这种合伙意识产生和从小和同窗之间的团结和谐交往中。
　　给人们讲一种真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一种双目失明，一种双耳失聪。然而，就是这样的两个人构成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上获得了优秀的成绩。她们为什么会获得成功?那是由于她们掌握了成功的一种法宝——团结友爱，互相协作。
　　同窗们，在我们身边，你与否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合伙学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的较好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一种班级中，我们也常常会发既有那么多种学生，平时总爱和同窗磕磕碰碰，今天和这个同窗闹意见，明天和那个同窗不说话。还常常盼望一切所有能听从她们的意愿，这样就容易和同窗产生矛盾。因此，她们在同窗中也没有好好友。其实，一种班级就是一种人们庭，同窗之间是兄弟姐妹，互相要互相关怀、互相礼让，有不同样意见要互相协商解决。可以倾听她人意见是一种人的优良品质，虚心向她人学习，多发现她人的长处，这也是搞好团结同窗的一种基本。人和人和谐相处是一件不久乐的事情。遗憾的是，虽然是这样简朴的措施，也并不被我们周边的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱;她人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给她人带来的干扰，这样的人