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跟踪测试——生态环保.doc

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跟踪测试——生态环保.doc

上传人:zhangbing32159 2014/12/27 文件大小:0 KB

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跟踪测试——生态环保.doc

文档介绍

文档介绍:-1-2012届高考跟踪测试——生态系统以及环境的保护一、单选题(22小题,每小题3分)1、下列不属于...、对于绿色植物,与生态系统碳循环密切有关的生理过程是()①渗透吸水②吸胀吸水③光合作用④蒸腾作用⑤矿质元素的吸收⑥呼吸作用⑦顶端优势A.②⑤B.③④C.①⑦D.③⑥3、肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜价格高,从生态学的观点看,这是由于()、花工多、,能量流失多,、(08中山一中等四校联考)、石油、天然气大量燃烧;;***制冷剂的泄漏;采用无***;收取排污费,限令整改5、、下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④7、成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”包含了一条食物链,对此食物链叙述正确的是A、共有四个营养级B、蝉属于生产者-2-C、螳螂属于第二营养级D、黄雀属于次级消费者8、经常松土能提高农作物的产量,其原因不包括(),,,,多级利用能量9、以下对于生物圈中氮素循环的相关叙述正确的有几项①植物不能直接利用含氮的有机物,只能以的形式吸收氮元素②氮元素在生物群落内主要以含氮有机物的形式进行传递③根瘤菌固氮性状的遗传遵循孟德尔遗传定律④土壤疏松有利于反硝化细菌将***盐还原生成氮气⑤氮素循环过程中,在生物体内发生的相关生理过程既有同化作用又有异化作用⑥被人体同化的氮元素可通过脱氨基作用最终进入无机环境⑦大气中的氮必须通过生物的固氮作用,才能被植物吸收利用⑧、图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是()A.Ⅰ和Ⅳ:Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ、保护生物多样性要依靠生物科学和技术,、下列关于生态系统结构的叙述,,,,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类13、(08重庆)以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()-3-桑蚕稻塘泥鱼粪猪粪尿粪尿鱼粉茎叶糠粪尿A、种群中的个体是生物