文档介绍：
教学研讨活动(huó dòng)总结
教学(jiāo xué)研讨活动总结
云南外国语学校第一轮教师课堂教学研讨活动总结(zǒngjié)研究性学****李祥飞
为了(wèi le)加强我校的
教学研讨活动(huó dòng)总结
教学(jiāo xué)研讨活动总结
云南外国语学校第一轮教师课堂教学研讨活动总结(zǒngjié)研究性学****李祥飞
为了(wèi le)加强我校的课堂教学质量，2022年11月我校开展了第一轮教师课堂教学(jiāo xué)研讨活动。历时一个多月的教学研讨活动结束了。这次活动是对云南外国语学校全体教师教学根本功和日常教学水平的一次大检验，同时通过教学研讨活动，使我们的教学理念不断更新，自身综合素质有了很大提高。
在此次活动中，教师通过课前说课、上公开课、模仿名师讲坛等方式开展。整个活动的过程也是严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结〞六个步骤进行。
通过这次教研活动。我个人的收获如下：通过聆听各科老师的说课和讲课，让我认识到了，自己的缺乏；学****到了各种教学方法的灵活运用；体会到了教师的集体活动对于我们来说，是一种交流接触的时机。有助于教师之间的相互沟通协作以及教学水平的切磋与提高。每个教师在熟悉课堂达标标准，互相听课、评课，互相取长补短，树立学校每个科目的课堂教学的高效性。每个教师以此观摩学****到达人人都能上好一节课。
学****别人的目的就是为了自己更好的开展。教学中，我们应该研究怎样让学生生动活泼、切实有效地“学〞；怎样使“教〞更有规律，有艺术；怎样让“巡练〞成为学生更为丰富多彩、开放性的学****活动。
总结反思，简而言之思考过去清思路，找问题，寻出路，从思想上形成一种良性循环，到达不断积累提高。教学反思是一种有益的思维活动和再学****活动。教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思，并写出了总结。每一次研究都需要反思而行，行那么再思，思那么再行，以便逐步改良提高，不求完美，但求突破。
最后我觉得我们教师应该树立终身学****理念，效劳好自己的教学。平时经常告诫学生说：“活到老，学不了〞，其实，我们老师又怎能超越这个规律呢？我们要想使自己不落伍，我们就必须不断地学****给自己充电，实现自我的可持续开展，才能站在时代的前列，为教育的可持续开展做出一点点奉献。
扩展阅读：
集体教研活动总结
第一次集体教研活动总结与反思
马厂湖小学教研室
本次教研活动由六年级部承办，主题为：小组建设策略之“小组文化建设策略〞和训练达标之“滚雪球〞策略。现对此次活动做一总结反思：
1、组织上，采用年级部承办的形式，使得每一位老师都参与到教研活动的组织中来。既让每位老师“体验参与〞了活动组织的整个过程，做到了超前学****专项研究、提升自我，同时增强了年级部老师