文档介绍：少先队工作筹划少先队工作筹划

　　一、指引思想
　　就“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年小朋友创新精神和实践能力为核心内容，全面推动素质教育。以公民道德建设实行纲要为指引，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载少先队工作筹划少先队工作筹划

　　一、指引思想
　　就“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年小朋友创新精神和实践能力为核心内容，全面推动素质教育。以公民道德建设实行纲要为指引，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一种新的台阶。
　　二、具体工作目的及规定：
　　（一）提高少先队员思想素质。
　　认真贯彻实行《公民道德建设实行纲要》，切实加强少年小朋友思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人和做事的角度，从新世纪对人才规定的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族老式美德教育，通过贯彻《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人和做事的道理转化为少年小朋友的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱她人、爱自己的情感，从小做个好公民。
　　（二）深化素质教育、基本文明教育。加强平常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格实行百分竞赛，增进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节省零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物所有有责任和义务拾起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同窗间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语和一般话，“对不起、您好、谢谢、没关系、教师好、同窗们好”是师生、学生之间交流的专项字汇。
　　2、继续红领巾广播（电视台）、升国旗的中队轮流制度。并将学校的黑板报刊出增纳入其中。给广大队员提供尽量多的实践机会。本学期将开展评优活动。
　　3、结合少先队课题研究的内容，有条件地开展部分项目的雏鹰争章活动。以“励志进取”为目的培养学生特长。根据不同样的学生，为她们筹划不同样类其他自我实现的目的，在组织、参与多种活动的过程中，要鼓励学生拟定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求。
　　（三）推动少先队实践体验活动。
　　“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是老式实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年小朋友，创新精神和实践能力的培养就是要培养她们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为她们将来成为各行各业的发明者奠定基本。因此，我校要以少年小朋友为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
　　2、要努力摸索社区少先队的工作措施，引导少