文档介绍：观看《开学第一课》活动总结
开学之初，根据上级安排，我校组织了全校师生在9月x日晚观看了以“美在你身边”为专项的《开学第一课》节目，使广大师生深受教育。为了在后来的工作中进一步提高全校师生的思想结识和素质对本次活动加以总结。
观看《开学第一课》活动总结
开学之初，根据上级安排，我校组织了全校师生在9月x日晚观看了以“美在你身边”为专项的《开学第一课》节目，使广大师生深受教育。为了在后来的工作中进一步提高全校师生的思想结识和素质对本次活动加以总结。
一、实行的措施
我校接上级告知后，校领导十分注重本次活动，做了如下多种方面的准备：一方面，动员全体师生学****告知》内容，提前预知，从思想上引起注重，明白本次活动的意义和规定。第二、规定教师组织学生观看《开学第一课》，使学生明白什么是美，怎么做才是美。对于不能做到观看的学生，组织学生第二天或第三天在多媒体教室观看，做到“不漏掉一种教师，不漏掉一种学生。”第三、学生观看完毕，虽然撰写读后感把从节目中的收获、思想上的结识和具体的行动相结合，达到教育目的。第四、为使本项工作落到实处病长期有效的实行，学校还成立了以赵增利校长为组长，赵振清校长为副组长，主任、各班班主任为成员的领导小组监督实行，切实做到“美在身边，美在校园。”
二、活动成效：
由于本次活动准备充足，通过活动获得了良好的效果：
1、为开学做好了准备
诞生背后的故事。它里面的歌词不是为了艺术渲染，而是一场发生在长城上的悲壮战斗的真实画面。此外还讲述了左权将军为了抗战，舍小家的动人故事，她牺牲的时候，女儿才两岁，所有没见过爸爸几次面，没有在爸爸的怀中撒过娇，只有在家书中体会爸爸对她的挂念.......
说着说着，自责她没有把我照看好，又有着想哭的感觉，一头扎进了洗手间。如果当时我能对妈妈说一句“没事的，我不疼”;妈妈也不会伤心，如果当时我能克制住哭泣，妈妈也许能好受一点;如果我当时就能明白，就不会令妈妈如此自责……目前，我老早在做我力所能及的部分事儿，能帮就帮，能理则理，为妈妈分担一点，也承受一点……
通过漫长的暑假，不管教师还是学生在思想上也为自己放了假。
乍一开学，学生的思想还停留在自由自在的生活中，《开学第一课》拉回了学生的思路，教师也由快乐的暑假转入到紧张的工作中，为开学做好了准备。
x月x日，我们全家早早的吃完晚饭，8点钟准时坐在电视机前观看《开学第一课》。这节课讲了四个专项“爱国、勇敢、团结、自强”。
9月1日，是我和实小三(7)班可爱的孩子们的第一次面对面的接触。面对实小的孩子们，我内心的压力特别大。我拿什么来让孩子们爱慕上我，爱上我的语文课呢?我长得不够英俊、帅气，我没有动听的歌喉，也没有特别的才艺，教学基本功(一般话，书法，绘画等)素养也很差。我只能靠努力、思考，精心设计出杰出的课堂教学，并用风趣、智慧的语言，来博得学生的欢心，从而，逐渐地爱慕上我的语文课。
2、提高了结识，端正了态度
通过本次活动的开展，使学生受到了美的熏陶，美的教育，明白了美就在身边：随手拾起废纸、向教师问个好、不在楼道内追逐打闹等所有是美的体现。正像六(1)班李霄同窗说的那样：“美离我们并不遥远，在学校帮小学生提一次书包，弯腰捡一次废纸，上课大声朗读，