文档介绍：2022—2022学年度下学期一年级语文教学总结
本学期，我担当一年级语文教学及班主任工作，回忆期间的训练教学工作，我主要做了以下几项工作：
（一）班主任工作：
连续加强好****惯培育，树立班级中的典范作用
2022—2022学年度下学期一年级语文教学总结
本学期，我担当一年级语文教学及班主任工作，回忆期间的训练教学工作，我主要做了以下几项工作：
（一）班主任工作：
连续加强好****惯培育，树立班级中的典范作用
一、加强思想道德训练，树立典范作用，培育良好的班风。
加强学生的思想品德训练，使学生全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素养。我针对学生爱花零用钱的现象，仔细组织学生开展“新学年新准备”、“我为集体做奉献”等主题班会，引导学生把零花钱用在学****使学生熟悉至今日的幸福生活来之不易，训练他们要珍惜今日的幸福生活，激发学生的学****乐观性，提高了学生的自信念和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为标准”严格要求学生，标准学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
为了使班中每一个学生获得不同程度的进展，我在班中开展“自己与自己比”的训练活动。在全面了解学生的思想状况，学生根底，智力状况，身体素养，性格爱好的根底上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分熟悉自我，然后在多方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以承受的。
（二）语文教学工作：
教学上，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学、提高教学效率，做了以下几点：
一、课堂教学中，我努力表达训练新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生猎取学问与培育力量的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学****兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的训练理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓舞学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主猎取学问。提高学生的力量。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的时机给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学****兴趣。现在本班学生喜爱上语文课，学****兴趣比拟深厚。
二、通过多途径培育学生各种力量与****惯，促进学生的全面进展。
（一）运用多种途径，培育学生良好的学********惯。一年级也是学生养成良好****惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人赐予星星嘉奖，每星期评比一次。一个月后评比语文学****乐观分子，这样促进