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幼儿园十月份工作总结.docx

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幼儿园十月份工作总结
幼儿园十月份工作总结1
时间飞逝,十月份一晃也就过去了。回顾这一个月的工作流程,惊慌而又劳碌,但是收获不校主要工作如下:
一、组织幼儿回顾“国庆节月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了许多东西。经过九月份的工作熬炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:
首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺当的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟识了,只有一名胡家豪小挚友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来心情可能会反复,我们会同心协力,帮助家豪小挚友渡过焦虑期。班里能够始终保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜爱幼儿园这个大环境、喜爱我们小班,我们的工作是得到了确定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活独立实力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小挚友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。 这个月气温改变很大,而且空气特别干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特殊多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:










每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧房,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,刚好的补充水分,看天气增加衣物,只要孩子们健康欢乐每一天便是我们最大的华蜜。 再就是教化教学这方面,进入小班教化教学相对托班就惊慌了一些,我担当班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担当小班的老师,初次接触识字教学,我的压力特别大,怕自己阅历的浅薄会耽搁了这些孩子们,为此,我主动的向园里的各位老师学****求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。










李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应当感谢这几位领导和老师们。现在我的教化教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学****取别人之长,补自己之短,探究出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多指责我,促使我进步。我信任自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子驾驭的不是很坚固,须要不 断的复****巩固,我会在这方面多加强,课上学****课下巩固。让幼儿驾驭所学内容。音乐主要以音乐嬉戏、音乐观赏、歌颂和打击乐为主,孩子们都很喜爱上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘老师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学****知道了一些简洁的科学学问。懂礼貌,会运用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会阅历。
十月份工作安排
1、主动协作班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。
2、多听课、多学****提高自己的教化教学水平;多与领导及老师沟通,不断的进行自我指责与自我改进。
3、帮助崔老师培育班里孩子的一日生活常规。
4、仔细开展每一项教化教学活动,写好每一篇教案。
5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。
6、保证孩子每天的饮水量,定时给须要服药的幼儿服药。










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