文档介绍：单位对实****生评价

　　XX同窗工作认真负责，虚心好学，在业务急切时加班加点毫无牢骚。在工作中可以积极地学****和请教她人，比较仔细认真，可以完毕指引教师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，和同事相处和睦，能融入团队合伙共事单位对实****生评价

　　XX同窗工作认真负责，虚心好学，在业务急切时加班加点毫无牢骚。在工作中可以积极地学****和请教她人，比较仔细认真，可以完毕指引教师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，和同事相处和睦，能融入团队合伙共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
　　善于思考，发现问题能积极提出讨论，课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反映及教师指引调节教法内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细对的，并能注意学生共同的错误，能针对学生部分教导，效果良好具有了一种教师应有的素质。
　　xxx同窗，实****鉴定实****期间工作认真，勤奋好学，夯实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，可以举一反三。对于她人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间急切的状况下，加时加班完毕任务。可以将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完毕工作任务。同步，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实****期间，未曾浮现过无端缺勤，迟到早退现象，并能和公司同事和睦相处，和其一同工作的职工所有对该学生的体现予以肯定。
　　XX同窗近一年来，工作积极，夯实，肯干，和教师同事关系解决的较好，耐心学****不断的努力工作，以提高技术的自身，受到人们好评，望后来发扬成绩。
　　教学实****评语：该生在实****期间听课认真，备课仔细，可以积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较纯熟地运用既有教学设备，采用多种教学手段增进学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生爱慕。该生已具有一名合格青年教师的基本素质。　　XXX同窗从X月X日至X月X日在我单位实****实****期间，该同窗可以积极、积极、纯熟的完毕自己的工作，在工作中可以发现问题，并积极全面的配合公司的规定来展动工作。
　　1、遵守工作纪律，不迟到、早退，和同事可以较好的配合和协调。很注意的向周边的老同事学****在工作中到处留意，多看，多思考，多学****以较快的速度熟悉我单位的状况，较好的融入到了我单位的这个团队中。
　　2、在工作中，善于思考，发既有的单据在解决上存在问题，便一方面同同事进行沟通，和同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同步提出自己的意见提供参照。特别是查相应付账款余额，并对账表进行了分类整顿，根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并立即的填制应付凭证、登记应付账款明细账，建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。
　　3、做到理论和实践相结合，参与了整个会计工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表所有能亲自动手。为了立即的熟悉公司状况，该同窗不断的对工作进行改善，形成公司总的库存明细账。在建账的同步，将当期该解决的单据进行相应的解决，提高自己的业务水平及综合素质，为公司的发展尽自己的一份力量。
　　通过XX月的实****该同窗得到了一次较