文档介绍：This template is the internal standard courseware template of the enterprise
现象本质与明辨是非
第八课
现象本质与明辨是非
所见是不是真实的？为什么？
热现象
春夏秋冬冷热变化
摩擦生热
化学反应放热
电器发热
感性认识
热的本质和规律
热力学定律——热是分子的无规则运动
理性认识
在印度的塔尔沙漠，矗立着一座高大的古堡。近百年来，这座古堡不断发生商人和马队遭难的事件。凶手是谁？法医验尸，竟找不到任何伤迹，无奈，只好禁止在此地住宿。著名探险家乔治无视警告，夜宿古堡，亦遭不幸。人们“谈堡色变”，百思不得其解，连警方也束手无策。于是贴出布告用一万卢比重金招贤。
几年后，来了位叫比特利克的老人声称能破此案。他买了一个大铁箱，一只猴子，一副渔网。在乔治遇难的大厅里，他给猴子注射了麻醉药，放进张开的渔网内，自己钻进了大铁箱，手里紧握渔网。
古堡擒凶
午夜，一团黑影从堡顶飞下，扑向猴子，一声惨叫，令人毛骨悚然，比特利克却不慌不忙地收紧了渔网，说：“凶手在此！”网内竟是一种奇怪的红蝙蝠。原来，它长着像刚针一样的嘴，扎入人脑，专吮脑汁，致人死亡。一位老人怎么如此神通广大？这个比特利克原来是剑桥大学生物学教授汤恩·维尔特。他观察研究红蝙蝠已有20多年的历史。难怪他胸有成竹，一举揭开古堡百年之谜。
其次，发挥主观能动性，运用科学思维方法，对现象进行科学分析研究。
怎样透过现象把握本质？
米勒-莱尔透视幻觉：
哪条红线更长?
其实一样长哦
两个位于中心的圆哪个大？
这两条线是弯曲的吗？
其实一样大哦！
它们实际上是平行的
熊猫狗
海市蜃楼
真象与假象的关系
不同的现象表现同一本质，
相同的现象隐藏着不同的本质。
“头痛原因”
“物体落地”
现象和本质都是一一对应的关系吗？
现象表现本质具有多样性与复杂性
现象包括真象与假象
真象以肯定的方式或从正面如实反映事物的本质的现象
假象以否定的方式或从反面歪曲反映事物的本质的现象
假象
明修栈道
项庄舞剑
声东
欲擒
暗度陈仓
意在沛公
击西
故纵
透过现象认识本质，不为假象所迷惑，这是认识一切事物 的科学方法。
透过现象认识本质，不为假象所迷惑，这是认识一切事物的科学方法。
要求：我们必须掌握丰富的知识，开动思想机器，对掌握的大量的现象进行科学的分析，揭示事物的本质和规律。
辩论
“耳听为虚，眼见为实”
“耳听为虚，眼见未必为实”
你赞同哪个观点？
运用现象和本质的关系原理，
列举事例加以辩论。
二、学会识别假象 明辨是非
明辨是非是做人的基本条件
在现实生活中存在是非混杂、鱼目混珠、真假混淆的情况。
1、主动捐款给希望工程
2、在公共汽车上让座
3、见义勇为
4、矿难发生后政府大力抢救遇难矿工
5、聚众赌博
6、偷窃
7、贪婪
8、坑蒙拐骗
下列的行为是社会中存在的，哪些是美的、善的，哪些是丑的、恶的？
心理学家说上网成瘾就像吸毒，因此人变颓废了、家变穷了破裂了甚至出人命了的事情也是屡见不鲜。
网 络 游 戏 的 诱 惑
烟 酒 的 诱 惑
毒 品 的 诱 惑
为什么要
明辨是非？
明辨是非、认识事物的本质对个人发展有怎样的重要作用？
擦亮明辨是非的“慧眼”
在我们的生活中，天天都发生着许许多多的事情：
◆ 有的人主动护送迷路的老人；有的人仗势欺人，欺负弱小。
◆ 有的人自觉捡起地上的垃圾扔进垃圾箱内；有的人随意践踏草坪，污损洁净的墙壁。
◆ 有的人为寻找丢失物品的失主在路边苦等；有的人顺手牵羊拿走本不属于自己的东西。
◆ 有的人为了国家的安宁，昼夜坚守在自己的岗位上；有的人为了自己的痛快，搅得四邻不安。
◆ 有的人为了百姓的生计废寝忘食、任劳任怨；有的人为了升官发财投机钻营、费尽心机。
◆有的人奉公守法，主动缴纳税款；有的人虽有千万财产，却偷税漏税。
寒假期间，小龙拿着春节所得的“压岁钱”，到自家附近的电子游戏室玩，只玩了几天就把钱输光了，可是他已经上了瘾。这时，一个经常来玩的叫大朱的人对他说：“怎么？没钱了？不要紧，我们来赌一赌赛车，你赢了就给你50元。”小龙想了想，自己没有钱了，可又很想玩，也不敢问爸妈要，就咬牙答应了。第一场就真的赢了50元，他高兴极了，没想到这是陷阱，后来是兵败如山倒。小龙欠了大朱近千元，没钱还，大朱就教小龙去偷自行车，卖了还债。小龙无奈，只好照办。一次，当小龙偷自行车时，被警察抓