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优选
2021-2021学年度第二学期
学
校
教
育
教
学
作
总
结
姓 名:周启风
部 门:教导处
单 位强了对教师职业道德修养的监视,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进展了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为教师提供各种学习时机,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
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优选
在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的教师。
三、加强德育工作,建立文明校风
德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作方案,并开展一系列活动进展德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进展五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育;
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项容;
5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾播送站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进展德育教育。
四、狠抓日常教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
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优选
1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决方法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准那么,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:
〔1〕、严格按"新课程设置方案",开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处;
〔2〕、做好学籍管理工作;
〔3〕、进一步规和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进展一次教学常规检查。不同的年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求教师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出缺乏,面对面提出整改意见,真正做到效劳于广阔师生;
〔4〕、以"学生〞为中心点,规学习行为着力抓好学生的"规〞教育。从学生的根底文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、取得效果非常好;
〔5〕、四月份左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,我们还特组织我校到教育教学先进学校跟着兄弟学校的好教师上样板课,让我