文档介绍：与朱元思书吴均教学目标: 1、能够有感情地朗读课文,理解文意。 2、能够多角度欣赏文章美感。 3、能够领略本文中表达的优美的意境,热爱祖国大好河山。背景介绍: 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品, 大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。吴均( 469-520 ),字叔庠, 吴兴故鄣(今浙江安吉)人,一作吴筠, 南朝梁文学家,史学家,他文章工于写景,尤以小品书札见称。文词清拔有骨气, 人称“吴均体”,亦能诗。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。吴均( 469-520 ),字叔庠, 吴兴故鄣(今浙江安吉)人,一作吴筠, 南朝梁文学家,史学家,他文章工于写景,尤以小品书札见称。文词清拔有骨气, 人称“吴均体”,亦能诗。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。 xiáng 缥碧( ) 泠泠( ) 轩邈() 嘤嘤( ) 横柯( )经纶( ) 窥()谷鸢()飞戾( )天 pi piǎ ǎo o mi mi ǎ ǎo o lí ngyī ng kēlún ku ī yu ānlì 与朱元思书吴均风烟/ 俱净,天山/ 共色。从流/ 飘荡,任意/东西。自富阳/至桐庐/ 一百许里,奇山/ 异水,天下/ 独绝。水/皆缥碧,千丈/见底;游鱼/细石,直视/无碍。急湍/甚箭,猛浪/若奔。夹岸/高山,皆生/寒树。负势/竞上,互相/轩邈;争高/直指,千百/成峰。泉水/激石,泠泠/作响。好鸟/相鸣,嘤嘤/成韵。蝉/则千转不穷,猿/ 则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰/息心;经纶世务者,窥谷/忘反。横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。作者情感魏晋南北朝时,政治黑暗,社会动乱。因而,不少知识分子寄情于山水来排解心中的苦闷。这篇吴均写给朱元思的书信当中既描绘令人神往的山光水色,也表现了作者沉湎于山水的生活情趣,抒发了作者对政治失意的厌倦和企图寄情山水的思想感情。小结:这是文章第一部分,是文章的总起,概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里, 奇山异水,天下独绝。指烟雾。同样的颜色。表约数,相当于“光景”,“左右”。独一无二,绝,到极点乘着船随着江流飘浮荡漾详细分析课文译文: 没有一丝儿风,烟雾也完全消失, 天空和群山是一样的颜色。我乘船随着江流飘荡,让船任意向东向西。从富阳到桐庐的一百来里的水路上,奇山异水,独一无二。