文档介绍：百色市平果县马头镇初中校本研修简报 2015 年1月 22日卷首语国培是一座桥,连通你我;国培是一叶舟,伴我们远航。国培让我们在学****中收获,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提升,在反思中成长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。希望国培不仅仅是你我人生路过的风景,更期待它能成为你我学****和提升新的起点。学情提示: 1 、各位同事, 第三阶段学****即将结束, 第四阶段学****即将开始,请各位同事对照学情统计检查自己的学****情况, 没有完成任务的要抓紧学****了。 2 、本次培训时间从 2014 年 12 月开始至 2015 年3 月底结束,时间非常宝贵。进度安排基于多媒体环境运用信息技术优化课堂教学(任务类型Ⅰ) 研修任务活动设计阶段任务主题任务简介课程说明第一阶段熟悉网络家园感受技术魅力( 开放) 任务 1:玩转研修家园本任务覆盖的课程专题为 T1、T25 。请参训教师熟悉项目方案和研修平台操作;装饰自己的个人空间;去教师工作坊和研修社区熟悉学****伙伴,加入研修团队;学****研修课程,参与研修活动。该阶段为学员提供的通识课程(包括方案解读类、平台操作类、师德修养类、技术素养类等),超过 20学时,学员根据需要选学其中 10学时即可。第二阶段运用技术工具加工教学资源( 开放) 任务 2:制作教学课件本任务覆盖的课程专题为 T2、T3、T4、 T5、T6。请参训教师依据课堂教学需要,运用 PPT 、Flash 、学科软件等技术手段制作一个教学课件。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程超过 20学时,学员根据需要选学 10学时即可。第三阶段应用技术工具创新教学活动( 开放) 任务 T7、T8、T9、 T10 、T11 、T12 、T13 、T14 。请参训教师根据自身情况选择课程学****并运用所学,设计和实施一节课,借助信息技术促进有效教学。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程超过 20学时,学员根据需要选学 10学时即可。第四阶段应用技术工具优化评价诊断( 开放, 二选一) 任务 4-1. 制作电子试卷本任务覆盖的课程专题为 T15 、T6。请参训教师根据教学需求,借助 Word 和其他工具设计制作一份单元试卷。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程超过 20学时,学员根据需要选学 10学时即可。任务 4-2. 运用工具助力试卷分析本任务覆盖的课程专题为 T15 、T6。请参训教师基于单元测试卷考核结果,运用 Excel 等信息技术工具,分析单元测试卷,提供单元试卷分析报告。第五阶段运用研修社区助力专业发展( 开放) 任务 5:研修社区为我所用本任务覆盖的课程专题为 T26 、T27 。请参训教师学会应用教师工作坊、网络研修社区助力教师专业发展。推荐或点评在研修过程中对你最有帮助的研修成果(活跃的教师工作坊、精彩的网络研修活动、优秀的研修之星,精品的作业),并附推荐理由或点评意见。该阶段为学员提供 20学时的通识课程(包括网络社区类、教师专业发展类等),学员根据需要,选学 10学时即可。基于网络移动环境运用信息技术改变学****方式(任务类型Ⅱ) 研修任务活动设计阶段任务主题任务简介课程说明第一阶段熟悉网络家园感受技术魅力( 开放) 任务 1: 玩转研修家园本任务覆盖的课程专题