文档介绍：1
高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点梳理
生物学是21世纪的主导科目。精品小编准备了高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点，具体请看以下内容。
一、生命系统的结构层次
结构层次
概念、构成
举例
细胞
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高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点梳理
生物学是21世纪的主导科目。精品小编准备了高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点，具体请看以下内容。
一、生命系统的结构层次
结构层次
概念、构成
举例
细胞
是生物体结构和功能的基本单位
神经细胞、心肌细胞、上皮细胞
组织
由形态相似，结构与功能相同的细胞和细胞间质构成
动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；植物
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组织包括保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等
器官
几种不同的组织结合成的能完成某－生理功能的结构
动物器官如各种消化器官、心脏等；植物器官有根、茎、叶花、果实、种子
系统
能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合
高等动物的八大系统：运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统
个体
由若干器官或系统协同完成复杂生命活动的单个生物。单细胞生物一个细胞构成一个个体
蛙、人、草履虫
种群
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一定的自然区域内同种生物个体的总和
某区域内同种鱼的所有个体
群落
一定的自然区域内，相互间有直接或间接关系的多个种群的总和
某区域中的鱼及与鱼有关系的所有种群
生态系统
由群落与它周围无机环境相互作用构成
鱼生活的水体生态系统
生物圈
由地球上所有生物及其生活环境构成
地球上只有一个生物圈
问题探究：
?
，因为病毒不能独立完成一定的生命活动。
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二、细胞是最基本的生命系统
(1)除病毒等少数种类外，其他生物都是由细胞构成的。
(2)单细胞生物只由一个细胞构成。
(3)多细胞生物(如人)由许多细胞构成，这些细胞由一个受精卵分裂而来，并经分化形成为形态、结构和功能不同的组织，进而形成不同的器官、系统，最终构成生物个体。即多细胞生物是在细胞基础上建立起来的，其结构层次为： 细胞rarr;组织rarr;器官rarr;(系统)rarr;个体
(1)无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能完成其增殖，离开寄主细胞，病毒就不能进行任何生命活动。
(2)单细胞生物的生命活动是由一个细胞完成的，当细胞受损，则不能完成其代谢、分裂(繁殖)、生长发育、应激性、遗传变异、运动等各项生命活动。
(3)多细胞生物体内的已分化的细胞尽管保持着形态结构的相对独立性，且不同的细胞、组织、器官、系统分别完成不同的生理功能，但在生物体内它们是分工合作的关系，共同完成生物体的一系列复杂的生命活动。即多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的。
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(1)一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系