文档介绍：Add the author and the accompanying title
改造我们的学****br/>文中主要阐述了,在我方弱于敌人时或环境不利于我方时应采取持久战的策略,,因为在敌一部分：关键句是哪一句？关键词是什么？根据什么确定它是关键？（考虑其它信息与关键句的关系。）
关键句：“中国共产党的二十年，就是……日益结合的二十年。”
关键词：“日益结合”。
依据：
“一百年来“——摸索真理；
“直到一次世界大战”——发现真理，指导实践；
“抗日战争以来”——马列主义真理与中国革命实践进一步结合；
直到现在——对马列主义和中国革命的认识丰富得多，深刻得多。
1 第一部分的内容与层次
（1）句：提出分论点
（2）句：通过回顾说明上句
（3------7句)：从三个时期进一步说明马列主义与中国革命实际相结合的重大意义。
思考：
第一部分只是单纯摆成绩、说进步吗？
这一部分表面上是概述二十年来我们取得的成绩，实际上是说明坚持正确学风的重要，即从正面论述了中心论点。
方法三：运用比较的方法，准确而迅速地筛选信息
比较阅读第三部分中阐述主观主义和马列主义态度的文段，从中筛选出作者从哪些方面对这两种态度进行对比。
两段都分别在“表现（作风）”、“危害”、“实质”等方面进行了比较。
主观主义的态度
表现是不调查，对今天若明若暗，割断历史，漆黑一团，无的放失；“或作讲演，则甲乙丙丁，一二三四的一大串，或写文章，则夸夸其谈一大篇”；危害是害己、害人、害革命；实质是党性不纯，违反马列主义。
马列主义的态度
表现是系统周密地调查研究环境，不割断历史，有的放矢；作讲演或写文章都详细占有材料，引出科学的结论，实事求是；实质是党性纯，遵守马列主义。
1、“我党在幼年时期，我们对于……何等肤浅、何等贫乏，则现在……是深刻得多，丰富得多”文句中“幼年”一词换成“以前”效果有何不同？“何等”与“得多”能不能删？“肤浅”与“贫乏”顺序能不能改变？
2、“对于中国今天的面目若明若暗。……对于中国的昨天和前天的面目漆黑一团。”试体会加横线词语的准确性。
3、“错误常常是正确的先导”一句中是否可以删去“常常”一词，为什么？
体会语言的准确、生动：
例证法：文章第一部分和第二部分的前半部分运用概括性事例做论据，第二部分的后半部分运用具体事例做论据，论证充分有力。
引证法：多次引用革命导师论断，增强了说服力。引用对联进行批判，增加了形象性。
对比论证：第一部分(讲成绩)与第二部分(讲缺点)对比，观点更鲜明。第三部分将主观主义态度与马列主义态度进行了全面对比，论证雄辩有力，说服力极强。
本文主要运用了哪些论证方法?
用200—300字缩写课文
我们要改造学****其理由如次：1、历史经验证明，正因为我们把马列主义与中国革命实践日益结合，革命才不断前进。2、但是我们还有很大缺点，党内存在着主观主义学风，表现为不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马列主义的应用，造成无的放矢、不实事求是、理论与实际脱离等严重危害。
据此，我提议采取下列措施：1、向全党提出研究周围环境的任务；2、对于近百年的中国史，要有组织地综合地研究；3、对于在职干部的教育和干部学校的教育，要理论联系实际。
《星星之火，可以燎原》
因为如果不相信革命高潮快要到来，便决不能得到一年争取江西的结论。那个建议的缺点就是不该规定为一年，因此，影响到革命高潮快要到来的所谓“快要”，也不免伴上了一些急躁性。至于江西的主观客观条件是很值得注意的。除主观条件如给中央信上所说外，客观条件现在可以明白指出的有三点：一是江西的经济主要是封建的经济，商业资产阶级势力较小，而地主的武装在南方各省中又比哪一省都弱。二是江西没有本省的军队，向来都是外省军队来此驻防。外来军队“剿共”“剿匪”，情形不熟，又远非本省军队那样关系切身，往往不很热心。三是距离帝国主义的影响比较远一点，不比广东接近香港，差不多什么都受英国的支配。我们懂得了这三点，就可以解释为什么江西的农村起义比哪一省都要普遍，红军游击队比哪一省都要多了。
因为这是一篇动员报告，所以作者使用的语言通俗、具体、明确，多使用口语、群众****见的俗语来说明问题；有时为了表达的需要，又夹杂着一些成语甚至文言词语，使文章显得生动、活泼。
因为这是一篇动员报告，所以作者使用的语言通俗、具体、明确，多使用口语、群众****见的俗语来说明问题；有时为了表达的需要，又夹杂着一些成语甚至文言词语，使文章显得生动、活泼。
因为这是一篇动员报告，所以作者使用的语言通俗、具体、明确，多使用口语、群众****见的俗语来说明问题；有时为了表达的需要，又夹杂着一些成语甚至文言词语，使文章显得生动、活