中学二季度工作的总结报告.docx

文档介绍：中学二季度工作的总结报告
中学二季度工作总结报告
时间过得真快，这个季度又即将过去，合本季度学生的学****和本人的教学情况，特做总结如下：
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其中学二季度工作的总结报告
中学二季度工作总结报告
时间过得真快，这个季度又即将过去，合本季度学生的学****和本人的教学情况，特做总结如下：
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党。在每周的班会课上，带着他们学****小学生守那么》及〈〈小学生日常行为标准》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，怎么样去对待学****怎么样去培养白己良好的****惯。
在教学中，努力实现素质教育，让课堂生动有趣，让课堂的主角变成学生，而不是老师的“一言堂”，去听他们怎么想，怎么说。让学生学会白主学****把主动权交给学生，让学生在乐中学。
1、学生有了问的权利：课堂上，学生在预****的根底上质疑；放课后，学生回忆学****过程反思，反思白己学到了什么。
2、学生有了读的时间：学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读，学生白读白悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达白己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的时机。
4、学生有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生在课内就可以写，有疑问可以得到及时的解答，锻炼了他们的写作能力。这种方法通过实践较好。
5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生，对待他们和优等生