文档介绍：【Applicable to lecture training work report】
护患沟通技巧
新十四楼血管外科 重他人
3. 同理他人
4. 给予温暖
5. 自我暴露
语言沟通的技巧
1. 选择适当的词语
2. 选择适当的语速
3. 选择合适的语调和声调
4. 适时使用幽默
5. 保证语言的清晰和简洁
6. 时间的选择和话题的相关性
倾听技巧
（1）定义：是信息接收者集中注意力将信息发出者所传递的所有信息进行分类、整理、评价、证实，使信息接收者能够更好地了解信息发出者所说话的真正涵义。
（2）如何做一个有效的倾听者
足够的时间、适当距离
身体的姿势
目光的接触
注意语言和非语言行为
切勿打断谈话或不恰当改变话题
勿过早下判断
聚精会神、勿分心
避免假装去听
仔细体会“弦外音”
参与：
◆ 定义：完全地注意对方
◆ 组成部分：
A. 目光的接触
B. 身体的姿势
C. 手势
D. 语言行为
（3）护理情境下的特殊倾听技巧
核实：
◆定义：接收和给予反馈的方法
◆核实的内容：
的和病人想要表达的是否一致。
◆ 核实的方法：
A.  复述
B.  意译（改译）
C.  澄清
D.  总结
反映：
沉默技巧
（1）给病人时间考虑他的想法和回顾他
所需要的信息
（2）使病人感到护士是真正用心在听
（3）给护士时间组织问题并记录资料
（4）给护士时间观察病人的非语言行为
（5）在病人遭遇情绪打击时允许其宣泄
（1）病人可能表示很舒服
（2）病人可能想表明他有能力应对
（3）病人可能在探究自己的情感
（4）病人可能是担心、害怕的
（1）护士应学会使用沉默的技巧，
能适应沉默的气氛
（2）在适当的时候，护士需要打破
沉默
（1）“您是不是还想说什么？（停一下）
如果没有的话，我想我们可以讨论
其他的问题了。”
（2）“您看起来很安静，您是否可以告诉
我您现在正在想些什么？”
（3）“您是否可以告诉我这个问题对您
所造成的困扰？”
（4）当一个人在话说到一半的时候，
突然停下来，护士可以说：“还有
呢？”或“后来呢？”或者重复其前
面所说的最后一句话来帮助病人
继续说下去。
在沟通中把重点放在他人和
他人的需要上
（1）真诚地赞美他人
（2）谈论他人感兴趣的话题
（3）时刻让他人感觉到他是最重要的
提供有助于沟通的环境
（1）适宜的家俬
（2）适当的光线
（3）适宜的温湿度
（4）轻松而不匆忙的气氛
（5）适当的距离
（6）隐私的环境
与特殊病人的沟通技巧
（1）与发怒病人的沟通技巧：
倾听、 接受、理解、帮助
（2）与哭泣病人的沟通技巧：
宣泄、独处、陪伴、安抚、鼓励
（3）与抑郁病人的沟通技巧：
观察、注意、关心、重视
（4）与有缺陷病人的沟通技巧：
关心、气氛、方法
与特殊病人的沟通技巧
（5）与危重病人的沟通技巧：
简洁、身体语言
（6）与要求过高或不合作病人的沟通技巧：
请尽量说说您的看法、听您一说确实有问题存在、不过，我有这样的想法。
护患沟通中
“五主动”
“六一句”
“十个一点”
主动关心、帮助、体贴病人
主动耐心安慰病人
主动热情接诊病人
主动巡视病房
主动相送出院病人
五主动
入院时多介绍一句
操作时多说明一句
晨间护理时多问候一句
手术前多解释一句
手术后多安慰一