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幼儿园小班家长计划.doc

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幼儿园小班家长计划.doc

上传人:小博士 2017/6/10 文件大小:104 KB

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文档介绍:幼儿园小班家长计划计划幼儿园小班家长会计划一、向家长发布“家长会通知单”二、电话通知家长,登记参会人员名单三、家长到指定签到处签到四、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来五、简要介绍本次家长会的主要内容六、园长发言或致辞七、带班老师发言 1 、班级情况分析①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍) ②班级基本情况介绍(如人数、性别、发育特点等) ③午睡室、餐厅、活动室等的介绍 2 、本学期教育任务及内容介绍①学期总目标概述②学****内容及任务概述③兴趣班概述 3 、幼儿一日生活作息安排 4 、幼儿安全问题(接送安全等) 5 、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等) 6 、家园共育(家园教育保持一致,需要准备物品等) 八、家长代表发言九、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问十、给家长的建议(赏识教育等) 篇二:幼儿园小班家长计划幼儿园小班家长计划一. 情况分析家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。二. 家长工作目标 1 .通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活****惯,行为****惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。 2 .通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。 3 .开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料(material) 的积累工作。 4 .结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。三. 具体措施 1 .有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活****惯, 个性特点。 2 .办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。 3 .召开家长会,定期发放调查表。 4 .进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。 5 .进行家长学校讲座,加强家园的联系。 6 .向家长宣传冬季育儿的保健知识。 7 .开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。 8 .发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料(material) 的积累工作。 9 .征求家长意见,做好反馈工作。篇三:幼儿园小班家长工作计划幼儿园小班家长工作计划家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教育都不太了解,本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。一、工作目标: 贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道, 保持家园一致. 使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、具体措施 1. 通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活****惯,行为****惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。 2. 通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。 3. 开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。 4. 结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。 5. 做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的