文档介绍：幼儿园远足活动总结总结远足活动总结四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。一、精心策划,严密组织 1 、周密计划计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《远足活动实施方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。 2 、精心组织本次活动组织严密,在校学生处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。 3. 设立了活动领导小组及工作小组领导小组:张伯余隋运峰工作小组:周伟丛志学高春丽及各班主任及学生处教师二、及时总结,提升高度远足活动结束后返校后,学年趁热打铁,发动班主任、老师和学生一起总结,利用班会、感想、随笔、征文等系列形式,让学生充分抒写对远足活动的感受,记录远足中的动人场景,珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀****作,学年还进行了摄影及征文展览。我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了, 这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片、短片,也写了很多征文,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验?? 我们的同学们会揣着这份收获走向明天。我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。总之,远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们,这既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去。远足活动总结东尖山学校篇二:远足活动促进幼儿全面发展远足活动促进幼儿全面发展摘要远足活动是一项富有健身价值和教育意义的活动,能有效地增强幼儿体质、磨练幼儿意志、增长知识、陶冶情操。但是随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,公寓化的居住条件,生活区周围的活动空间减少,交通工具也不断地发展,幼儿上学都是乘坐自行车、摩托车,甚至乘坐小轿车到幼儿园。虽然家长们也注重带幼儿外出活动,但是从我园的家长调查问卷中显示,家长带幼儿外出时,乘车的占 70% ,独立行走的只占 25% ,另有 5% 的幼儿是抱着走的,幼儿锻炼的机会少了许多。为了促进幼儿身心健康的发展,增强幼儿体质,远足是一个很好的活动方式。关键词远足活动健康发展智力发展品德发展大自然远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。我们也深深地体会到,只有走出去,才会有发现,才会有收获,不跟上时代的步伐就会落后。一、远足活动有利于幼儿身心的健康发展我国《幼儿园工作规程》指出: 对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。由此可以看出,在幼儿基本素质教育中,体是非常重要的,在幼儿教育中是提高其他素质的基础和保障,而远足活动是让幼儿在自然、轻松的环境中练****走、跑、爬、平衡等体育技能,以增强体质,磨练意志,体验生活的快乐为目的的。那么这远足活动也是非常有学问的,如刚开始去户外进行远足活动时,我们就在家长工作中提前通知家长,请家长配合一些工作,如请为幼儿穿轻便的鞋,穿便于活动的衣服,以备让幼儿轻装上阵。另外,路途的距离也是由近及远,循序渐进的。远足活动的开展,使幼儿能够融于周围的自然环境中,无论是寒冷的冬天还是闷热的夏天,我们都曾进行远足活动,这样增强了幼儿的体质和抵抗疾病的能力。二、远足活动有利于幼儿智力的发展远足活动开阔了幼儿的视野,增长了知识,对他们的智力发展起到了促进作用。陈鹤琴曾说过: “大自然是活教材。”实践活动,真正使我对这句