文档介绍：信息技术教研活动计划小学信息技术教研活动计算机教研活动课题信息技术教研主题发言信息教研主题有哪些篇一:信息技术教研组工作计划信息技术教研组工作计划一、指导思想: 在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向, 不断尝试和创新“先学后教, 当堂训练”这一新的教学模式, 促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学都有相应的提高。二、工作目标: 1 、分工明确,责任到人,做好服务。 2 、发挥特长,相互协作,共同发展。三、主要工作及措施: (一)教学方面: 1 、认真抓好教学工作,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师,以尝试“先学后教,当堂训练”教学模式为核心,争取不断创新,共同搞好教学。 2 、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动由不同老师轮流主持, 有主题、有内容、有记录: 从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行交流, 从管理的方法进行切磋。 3 、注重教师的专业发展,从教学教研、组织参与竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点, 提高教研组整体水平。 4 、配合教务处,严格教学管理,同科目教师之间不定期进行听课、评课,通过业务练兵,提高业务能力。 5 、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机, 进一步增强学生的动手操作能力。进一步规范上机实践课的课堂秩序。 6、加强信息技术学科教学, 认真搞好组内课堂教学的研究, 探索信息技术课堂最佳教学模式, 提高信息技术人员教学水平。(二)教学辅助管理方面: 分工明确、责任到人, 认真履行; 充分发挥本小组团队协作力量,进一步提高辅助管理工作。 1 、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作,保证开学教学的正常运转。 2 、定期对各机房及办公室进行一次安全及维护情况的全面检查, 并作好相应的记载; 做好每个专用功能室的日常维护、管理工作。 3 、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作,把素材资源数字化、系统化。 4 、配合各处室,做好学校各类信息的及时发布。管理及协助各处室做好校园网站相应板块资料的更新工作。 5 、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况, 及时排除故障, 保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。同时, 我们将通过培训等形式, 逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。 6 、积极组织和辅导教师参加学校及县以上的相关活动和比赛, 切实提高教师的现代教育技术运用能力。努力调动组内各教师参与各种活动,通过活动提高教师的自身水平。 7 、加强校园网建设,巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容, 增强校园网站的实用性和艺术性, 扩大我校网站在社会上的知名度。 8 、积极配合其他部门,认真完成学校的临时任务。四、工作展望: 今后, 我们将不断加强信息技术教研组自身建设, 改进工作方法, 提高工作效率, 充分发挥每个人的特长, 齐心协力搞好本学期信息技术教学工作和辅助管理工作。篇二: 2014-2015 信息技术教研组工作计划 2014-2015 年第一学期信息组教研计划在新学期, 要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念, 提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神, 立足以学生为中心, 以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点, 切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手, 与各教研组积极合作, 大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究, 落实到平时的教育教学中去, 总结、推广课程实施中的教学经验, 切实提高教学质量, 使每一位教师的教学水平都有相应的提高。一、工作原则: 分工明确、职责到人; 相互协作、共同发展我校的信息技术专职教师 4人, 大家统一工作要求, 分工不分家,做到: 1 、认真履行工作职责,增强服务意识。 2、热情服务,提高工作效率。 3 、分工合作,充分发挥本小组团队协作力量,群策群力。 4 、组内成员要不断学习,不断进取,做到“一专多能”。二、信息技术组教学工作的安排认真组织教材分析, 分解教学过程, 根据实际教学需要从细节处入手, 全组合作, 制定切实可行的课堂学本。精选资料, 将基础知识与能力培养相结合。认真分析、做好成绩统计, 找出学生学习的薄弱环节,完善课堂教学。继续抓实课堂, 着重训练学生的自主学习能力, 激发学生的学习兴趣, 培养学生的学科能力, 选择适当的时间, 组织一次以自主学习小组为单位的课外小组活动。 1 、继续教学研究工作,做好备课、上课等各个环节;备课活动要包括以下内容: 评课、备教材、备方法; 备作业及评价;要求每位