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《孩子·读书》观后感.docx

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《孩子·读书》观后感
《孩子·读书》观后感
当观看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,此时须要仔细地做好记录,写写观后感了。可是









《孩子·读书》观后感
《孩子·读书》观后感
当观看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,此时须要仔细地做好记录,写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的《孩子·读书》观后感,欢迎阅读与保藏。

《孩子·读书》观后感1
今日,我和妈妈去看了一场电影,名叫《孩子·读书》。
开开进城上学被迫与流浪狗“小胆儿”分别,但这条通人性的小狗与和善的小主子之间的情意跨越地域阻隔,始终由一根细细的电话线连着。为了让小胆儿吃饭,开开静静地捡废品凑话费给小胆儿打长途电话。开开可真讲情义!春节过后,开开和城里结识的新挚友最终迎来了进城探亲的小胆儿。小胆儿学会了捡废品,却不幸出了车祸。开开流着泪给濒死的小胆儿念起书来……看到这里,我的眼眶也不觉潮湿了。
我养了几天的仓鼠跑了,我特别难受。开开和陪伴了他多年的小狗分别了,开开肯定比我更难过。我觉得,人和动物之间是有感情的,我们一旦和动物建立了深厚的友情,在分别的那一刻,总是特别难过。当开开乘车离开乡村时,小胆儿在车后舍命地追着客车;当小胆儿和开开分别时,开开也声嘶力竭的呼喊着小胆儿,想让车停下来。










开开的同学们都对他说:“你给狗念书,说明你是一个重情义的人,交挚友就交你这样的!”于是,开开就有了很多新挚友。这一个情节让我知道:我们平常也要重情重义,这样才能交到挚友。
开开的`成果很好。老师表扬他,说:“虽然开开才入城不久,但他的成果已经和其他同学差不多了。”开开在背后肯定付出了不知多少的艰辛与努力,别人休息的时候他在查阅资料;别人玩的时候他在看书;别人睡觉的时候他在读课文……
我们现在的条件比开开好多了,而人家都那么努力,我们还有什么理由不学****呢?
《孩子·读书》观后感2
这部电影是讲解并描述一个留守儿童的故事。小学生开开的父母都在城里打工,他在乡下跟着爷爷生活,但是爷爷年事已高,还是有一天离开了他,因为不想进城,开开起先了一个人面对生活,但是独自生活哪有那么简洁呢,他最终还是被爸妈带到了城市。他必需舍弃掉原本的生活原本的挚友原本的小狗。
我每天中午几乎都会看今日说法,节目里面也有一些是留守儿童的故事。乡下的老人看管小挚友实在是太不简单了,更何况