文档介绍：桂林理工大学应用技术学院
2009级建筑工程技术专业
施工实训专题讲座小结报告
班级:建筑工程技术09-2班
姓名:黎英
学号: 5091857326
时间过得真快,转眼间,一个星期的识图实训时间结束了! 一个星期里我听了老师的四场专题讲座,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践识图能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的了解。
由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构设计》和《钢结构设计》和《土程施工技术》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。
第一场: 柱框架节点专题讲座主讲老师:王强
老师告诉我们先阅读建筑施工图,先在脑海里有一个建筑物的整体轮廓。根据目录了解图纸的组成,逐步阅读各层平面图、立面图、剖面图、立面图、各部位建筑详图。仔细阅读施工图设计说明,很多的规范要求、工程概况、构件的构造做法都有清楚的概述。他还说平法图集在图纸设计中有着非常重要的作用,
平法就是用平面来表达结构尺寸、标高、构造、配筋等的绘图方法,是用在建筑里面的结构施工图。总之平法的用处有很多,老师要我们一定要好好学习,在以后的工作里无论是设计还是施工都会用到平法。
第二场:梁板构件专题讲座主讲老师:覃荷瑛
本次讲座主要是梁、板结构的构造尺寸和配筋要求,阅读结构施工图(阅读结构施工图时,由于很多的标注符号都不了解,因此需要借助规范要求),了解基础、地梁、构造住、楼板的详细构造及配筋要求(了解配筋情况时还要借助101图集查阅钢筋的长度计算、包括搭接情况等)。楼梯的细部构造,楼梯梁、楼梯板的配筋。各檐口、通风、供暖等细部的详细构造要求。本次课老师还详细的为我们讲解钢筋的配筋要求,箍筋和钢筋的使用要求,梁、板的配筋该如何去配置。不仅培养的识图能力还提高设计能力。
第三场:基础理论专题讲座主讲老师:刑心魁
本此讲座老师为我们详细的讲解地基及基础的知识,让我对地基与基础有了更深一层理解。一座建筑物的承载能力如何很大程度上取决于地基基础。地基基础是在建筑工程中,建筑物与土层直接接触的部分,称为基础,支撑建筑物重量的土层叫地基。基础是建筑物的组成部分,他承受着建筑物的全部荷载,并将它们传给地基。而,地基则不是建筑物的组成部分,它只是承受建筑物荷载的土层。天然地基具有足够的承载能力,当建筑物上部的荷载较大,或地基的承载能力较弱,缺乏足够的稳定性,须预先对土层进行人工加固后才能作为建筑地基使用这种称为人工地基。基础有条形基础(刚性基础和柔性基础)(如图),独立基础(如图)和满堂基础(筏板基础和箱形基础)(如图),柱基础(如图)基础工程主要包括土石方工程(简称土方工程)和各类工程的下部结构基础的分布工程。由于土方工程面广量大,劳动繁重,大多为露天作