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、思维导图
《地形图的判读》思维导图及知识点解析
海拔：某一个地点鬲出⑴的垂直距离
相对高度：某个地面某个地点高出另一个地点的一⑵距离
地面高度的计算
含义：海拔相同的各点的连线
除陡崖外，任意等高线
都是_辺_地形图。
着色规律：在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋,不同深浅的黄色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山。
优点：能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏。
不同地形在分层设色地形图中的特点：
地形类型
高度
地面起伏状况
高原
500米以上
外围较陡，内部起伏较为和缓
山地
500米以上
起伏大
丘陵
500米以下
起伏和缓
盆地
不固定
中间低，四周咼
平原
200米以下
起伏小
【例2】下列关于不同地形的说法不正确的是（）。
平原海拔多在200米以下
丘陵是指海拔200米以上的高地
山地是指海拔500米以上起伏很大的高地
高原是指海拔500米以上顶面平缓的高地
解析:平原的海拔一般在200米以下；丘陵海拔不是很高，一般在200〜500米之间；山地海拔高，起伏大；高原海拔高，起伏较小。
答案：B
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【例3】读图（单位：米），完成下列问题。
（1）图中表示山谷的是（）。
知识点三、地形剖面图
（1）定义：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿
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等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。
（2）优点：从地形剖面图上可以直观地看出地面高低起伏的状况。
（2）在图乙中画出图甲沿AB线的地形剖面图。
（3）绘制步骤如下：
j77海拔/米
G/80011
①根据需要确定剖面线，如上图中的直线AB。
②确定比例尺：先确定水平基线（一般与剖面线长度一致）与水平比例尺（一般采用原图比例尺）；再确定垂直方向的高度差（一般与图上
方向的等高距相等）与垂直方向的比例尺（一般大于水平比例尺）。
图甲图乙
③量出剖面线与不同等高线的相交点间的相对位置，并读出其海拔。
解析：第（1）题，a点处于两座山峰之间，为鞍部；b点
④在剖面图上画出相应的点，各点的水平位置及海拔必须与上一步
处等高线相交，为陡崖；c处等高线向高值凸，为山谷；d处等
所确定的点相对应。
高线向低值凸，为山脊。第（2）题，画地形剖面图时注意A点
⑤把各点连成圆滑的曲线，在曲线内画上阴影以表示地形起伏情况。
海拔在400〜500米之间，B点海拔为300米，再按地形剖面图
的画法完成即可。
答案：⑴C
知识点四、等高线地形图的判读
【例4—1】在同一幅等高线地形图上，下面说法正确的是（）。
（1）在等咼线地形图上，等咼线密集表示坡度陡；等咼线稀疏表示
，表示地形起伏越大
坡度缓。
，表示地形起伏越大
（2）山峰和盆地的等高线形状相同，都是闭合的曲线，但数值变化
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规律不同。山峰是“内高外低”，即越往里等高线的数值越大;盆地是“内低外高”，即越往里等高线的数值越小。
（3）山脊和山谷的等高线弯曲方向不同，等高线向低处凸出是山脊;等高线向高处凸出是山谷。在山谷中经常发育河流，因此河流也是山谷的志。
（4）利用握紧的拳头记忆地形部位：A—山峰，B—山脊，C—山谷,
D—鞍部，E—陡崖。如下图：
：等高线越密集，表示地形起伏越大；等高线越稀疏,表示地形起伏越小；闭合等高线应根据数值的变化特点，判断是山顶还是盆地。
答案：A
【例4—2】读下面“等高线地形图”，有关图中不同地形部位的等高线表示的地形，说法不正确的是（）。
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A
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A处是山顶
B处是山谷，C处是山脊
D处为陡崖
E处为鞍部
解析：A处等高线闭合，越向中心海拔越高，是山顶；B处等高线向海拔低处弯曲，是山脊；C处等高线向海拔高处弯曲，是山谷；
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D处等高线重合，是陡崖；E处位于两个山顶之间，是
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鞍部。
答案：B
知识点五、等高线地形图的综合应用
【例5】读“等高线地形图”(单位：米)，完成下列问题。
(1)等高线和地图基本要素的结合
一般给出一幅等高线地形图，然后在图上要求计算两地的实地距离，
判断各个地理事物的相对方向。这要求及时把地图的基本要素的知识迁移
的//.<80v
过来。
jAJi
①根据等咼线上的数值可判断海拔咼低，等咼线上标注的数值是海