文档介绍：
学年幼儿园中班第二学期班务方案
学年幼儿园中班第二学期班务方案
Class work plan for the second semester of kindergarten middle class
编订：JinTai C图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别情况：
〔1〕我班有个别幼儿，交往才能较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的间隔 正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确对待孩子的缺乏，同时，以情感入手，争获得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。
〔2〕我班有个别幼儿，生活自理才能开展尚慢，还不会自己穿***服，进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时这多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内积极鼓励他们自己动手，帮助他们获得自我效劳的成功体验，促进他们生活自理才能的进步。
〔二〕家长情况分析^p
1、家园沟通进一步畅通
经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，理解孩子的在园情况，听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待进步
通过日常观察、和家找沟通，我们理解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。
总的来说，我班家长的总体程度较高，对于老师的工作也比拟理解和支持，呈现出较好的开展趋向。
二、本学期培养目的
1、动作技能：
〔1〕鼓励幼儿积极英勇地参加体育活动，不怕困难。
〔2〕跑步时曲臂迈大步，较灵敏地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。
〔3〕学****单手、双手向前上方用挥臂掷物。
〔4〕探究多种运动器材的方法。
〔5〕学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。
2、生活卫生****惯：
〔1〕轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好****惯，学****自己分发和拾掇餐具，能主动饮水。
〔2〕继续培养幼儿养成正确的盥洗****惯，逐步学会自理大小便。
〔3〕引导幼儿独立、有序地穿***服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
〔4〕学会拾掇整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。
〔二〕认知开展〔包括：科学、语言、艺术〕
1、科学
〔1〕鼓励幼儿主动观察和探究周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。
〔2〕有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进展连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。
〔学****简单的气象记录〕
〔3〕感知声音和颜色的变化。
2、语言
〔1〕主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。
〔2〕愿意表达自己的各种感受和想法，积极答复下列问题。
〔3〕喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，理解事故情节线索，引导幼儿认识页码。
〔4〕引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。
〔三〕社会性开展
1、社会性认知
〔1〕理解社会生活中的主要规那么，认识常见的交通工具，知道遵守交通规那么。
〔2〕知道我国传统佳节的由来及意义，“三