文档介绍:关于抓住特点描写事物
第一张,共二十八张,创建于2022年,星期六
训练目标
1 、 学会抓住特点,从多角度观察和描写事物
2、 在小组学习活动中培养团结协作精神
3 、进行写作训练
第二张,共二十八张,创建,比对面的天安门还高四点二四公尺。
妙招三 说明方法灵活
(列数字 作比较)
(列数字)
(打比方)
第十一张,共二十八张,创建于2022年,星期六
说明为主兼用记叙、描写、议论等
描写:可以更具体清晰的显示事物的特点,起辅助作用。
议论:可以深化人们对事物特征的认识,起画龙点睛的作用
(如:纪念碑上的浮雕画面及历史事件的意义)
妙招四 表达方式多样
第十二张,共二十八张,创建于2022年,星期六
,拟人等修辞
妙招五 语言准确生动
第十三张,共二十八张,创建于2022年,星期六
写生动
1、运用比喻使说明更生动形象。
纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部.
第十四张,共二十八张,创建于2022年,星期六
我越过广场,踏着橘黄色花岗石石道,走到纪念碑台阶前······
、形、副词等,使说明更准确。
“漫步在镜廊内,碧澄的天空,静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠。”
“这些浮雕至少能耐800年到1000年之久”
第十五张,共二十八张,创建于2022年,星期六
赏精美佳作
小组合作赏读《我的另一个家》思考:
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,试举例。
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第十六张,共二十八张,创建于2022年,星期六
总评:全文简洁明了,抓住了建筑特征。首尾呼应,抒发热爱之情。适当运用说明方法;结构清楚;适当的叙述和描写。
第十七张,共二十八张,创建于2022年,星期六
写作训练
1、题目:我的(学校、教室、卧室等)
2、要求:
说明对象特征鲜明
说明顺序合理恰当
说明方法灵活多样
说明语言准确生动
写心中所爱
第十八张,共二十八张,创建于2022年,星期六
评价标准:
1、事物特征是否鲜明?
2、说明顺序是否明晰?
3、说明方法是否多样?
3、语言是否准确生动?
展个人风采
第十九张,共二十八张,创建于2022年,星期六
谢谢
大家
敬请批评指正
第二十张,共二十八张,创建于2022年,星期六
我的另一个“家”
上地实验学校位于北京市海淀区上地环岛西南角,它内部建筑美观实用,布局紧凑,环境优美,现代化设施配备齐全。
上地实验学校占地面积约 35144平方米,约有203名教职员工。40个教学班,共有学生 2000人。
范
文
赏
析
简单而明了地交代了学校的位置、特征 。
第二十一张,共二十八张,创建于2022年,星期六
步入学校大门,左边就是初一年级所在的二号教学楼,共4层。它的外形美观、大方。内部是初一年级十六个班教室,每班有一台多媒体讲台,一台电视,一个监控器和二台制冷空调。特别在二至四层厕所设有二次利用水处理器,用上层洗手水冲下层厕所。将现代化设施与环保相融合。
先采用了定点观察法:把门口作为一个观察点。
第二十二张,共二十八张,创建于2022年,星期六
校门的右手边则是充满神秘感的实验楼,它占地约2184平方米,配备有2间物理实验室,1间化学实验室及2间生物教室。是同学们向往的地方。
沿着甬路直走,便到了喷泉,它呈圆形,直径10米,深 ,以循环利用的方法由水渠喷水。喷泉被四块草坪环拱着,草坪里有嫩绿的小草,有墨绿的松柏,有娇滴滴的小花,也有刚毅的假山,草坪四周是一圈小卫士般的地灯,傍晚时分,五颜六色的地灯便像彩带一般围绕着草坪。
采用了动点观察法介绍了学校的各种布局设施
第二十三张,共二十八张,创建于2022年,星期六
由喷泉再向北,便是朴素、典雅的一号教学楼了。它共五层,其中第五层是2间音乐教室,在一层有美术教室、劳技教室、阶梯教室各一间,顺着宽大的台阶来到第二层,通道东面有一条空中走廊。
顺着空中走廊可以直接到达一号教学楼东侧的办公楼,它占地面积约2181平方米,设有德育处。会议室、广播室等,并有两套可独立工作的广播系统。
第二十四张,共二十八张,创建于2022年,星期六
从办公楼的东门出来,可以看到操场的南门,走过那道门,眼前豁然开朗,离我们最近的是四条暗红色的跑道,跑道总长400米,周围设有下水孔。