文档介绍:
大班下学期班务工作总结
大班下学期班务工作总结
总结是对某一特定时间段内的学****和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才直观的相识。
尝试根据学校的作息制度来生活。如适当延长上课时间、缩短课间嬉戏时间、上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的学具。背书包上学、不迟到、生病要请假等。
常常布置简洁的家庭小任务,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。
离开幼儿园,走进小学,孩子更多面对的是困难的社会大环境,会遇到许多担心全因素。让幼儿知道不随意与生疏人说话,遇到困难如何求助,教化他们懂得和遵守交通规则,留意自身平安等等。
幼儿入学后,书写是一大难关,因此,本学期我们对幼儿的握笔姿态、书写姿态要求也特别严格,为幼儿入学打下良好的基础。
3、活动区的探讨
活动区已纳入我们的课程内容,是我们教化活动中不行缺少的一部分。
(1)、依据主题内容,刚好投放和更换活动材料,并留意层次性。不断为幼儿供应更适合他们年龄特点的活动材料,提高幼儿在各区中活动的技能,丰富他们活动的形式和内容,幼儿得到发展的同时提高我们的教学水平。
(2)、活动中尝试引导幼儿主动、主动地探究环境、操作材料,发觉并解决操作过程中的问题,让幼儿真正成为活动的“主体”。
(3)、激励幼儿、家长同老师一起收集、制作活动区材料。探讨嬉戏材料的多重价值,本着低成本、高效能的原则,同时,加强“老师在幼儿嬉戏过程中的指导策略”的探讨,有效的指导策略,会使幼儿的活动效果倍增、幼儿受益更多。
4、大班毕业典礼
毕业典礼可以说是幼儿在园学****三年的一个总汇报,因此我们依据幼儿的特点,编排了适合幼儿的配乐诗朗诵《老师,我想对您说》和合唱《老师再见了》。由于期末的工作特殊忙,常常冲走我们排练的时间,但是我们克服困难,常常利用幼儿午饭后、起床前插空进行排练,最终,孩子们以极富感情的朗诵和精彩的演唱获得了家长的好评。
我班有一个比较特别的幼儿,在班里极少说话,做事动作慢,他的父母和我们老师都有些发愁,毕业演出她能参与吗?最终,在我们的帮助下,孩子最终登上了毕业演出的舞台,家长特别满足。
(三)平安工作
1、严把平安质量关,上岗做到人到眼到心到。
2、每月对班级设施进行一次检查,发觉担心全因素刚好整改、消退,保证教化教学工作的平安进行。
3、教会幼儿初步的自护实力,对自己的身体进行爱护。
4、严格把好接送平安,保证幼儿平安来园、离园。
三、保育工作
1、春夏季是传染病高发季节,特殊是学期末流行的手足口病,引起了我们的高度重视,在园除了做好清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具工作外,并对家长、幼儿进行一些相关的卫生常识教化,定时进行空气消毒、公共场所不乱摸东西、饭前便后要洗手等,措施刚好得当,我班幼儿无一例发生。
2、幼儿对天气的改变有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。
3、幼儿进行平安防范教化,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化,提幼儿自我爱护意识和实力。
4、定期在家长园地上,宣扬卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。
5、增加保育意识,耐性做好保育工作,在生活上关切照看幼儿(大便、进餐