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小学教师师德师风学习心得体会.docx

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小学教师师德师风学****心得体会
小学老师师德师风学****心得体会(合集14篇)
我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能限制感情,不迁怒于学生,让学增加克服困难的信念和志气,产生前进动力,明确前进方向。
  小学老师师德师风学****心得体会 篇2
作为一名小学老师,在开展师德师风的学****活动中,我深深感到,要做一个深受学生欢迎的老师,第一要义就是要有高尚的师德。老师不仅是精神文明的建设者和传播者,更是学生学****的榜样。师德,是成为一个合格老师的道德底线,一个缺乏道德底线的老师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。良好的师德,就是要求老师必需保持对老师这个职业的一种敬畏心理。"学高为师,身正为范"恒久是老师职业的不变准则。










一、在思想方面
我仔细学****了《新的义务教化法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》,并严格要求自己。仔细遵守社会公德,忠诚于人民的老师事业,为人师表。在教化教学过程中,不断丰富自身的学识,努力提高自己的业务水平和实力,严格执行品德规范,有高度的事业心、责任心,爱岗敬业。
坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的教化观、人才观,充分理解和敬重学生的独特性,不看法粗暴和恶劣的当面训斥学生,不体罚和变相体罚学生。正确处理好师生关系,老师与学生家长关系,形成教化合力。留意利用学科特点加强学生的思想教化,爱国教化,品德教化。
二、在教化教学方面
我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中,力求让化学教学具有特色,在日常教学中,我仔细钻研教材和教法,仔细备课,教学中面对全体学生,留意提高学生的科学素养,提倡探究式学****留意创新精神和全作实力的培育。严格要求学生,留意良好学********惯的培育,当今时代,科技日新月异,教化技术发展很快,我留意现代教化技术的学****和培训。提高自己的教化教学实力,随着课改的不断深化,我亲密关注课改的相关信息。仔细学****增加自身的适应实力,与时俱进。
三、在师德方面
本人严格根据"学为人师,行为世范"的标准严格要求自己,仔细学****师德材料,文明礼仪学问,对学生注意言传身教;要求学生做到的,自己首先做到,不准学生做的,自己也不能做。在多年教学中,我从没有任何违纪违规行为,日常生活中严格要求自己,受到了学生家长的一样好评。










今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教化理论、教化法律的学****提高自己的政治素养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务学问,虚心求教,常常反思自己存在的问题和不足;严格要求自己,端正自己的看法,爱岗敬业,为人师表。
  小学老师师德师风学****心得体会 篇3
“师德”。即老师的职业道德;师风,即老师的行为作风。老师的合格与否不仅仅在于渊博的学识,更在于其高尚的人格。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。在日常的教化教学中,师德师风须要培育,须要教化,更须要老师自我良好的修养。因此,在教化教学工作中,我们要做到以下几点:
。首先,要酷爱教化事业,要对教化事业不遗余力。老师作为太阳底下最崇高的职业,要以自己能成为该职业中的一员而骄傲。对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。
。老师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,敬重学生,同等对待学生。关爱学生是师生关系和谐相处的重要前提。每一位学生都渴望得到老师的理解和敬重。只有我们把学生看重了,学生得到老师的敬重了,他们才会从内心敬重老师。




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