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小学生综合素质自我评价
小学生综合素养自我评价
无论是身处学校还是步入社会，我们都不行避开地要写自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。你写自我评价时总是无从下笔？下
小学生综合素质自我评价
小学生综合素养自我评价
无论是身处学校还是步入社会，我们都不行避开地要写自我评价，自我评价是自我意识的一种体现形式。你写自我评价时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的小学生综合素养自我评价，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生综合素养自我评价1
本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课用心听讲，主动发言，按时完成作业。敬重师长，团结同学，爱惜公物，酷爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学****上马虎大意。在以后的学****中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。
在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学****勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。小学里我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。
小学生综合素养自我评价2
我敬重老师。在生活上独立自主，合理支配时间。在学****上，明确学****目的、端正学****看法。在学****过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学****方法，合理支配时间，有惜时的良好的学********惯和成果。我学****勤奋，主动向上，还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。另外，学****之余，走出校门，珍惜每次熬炼的'机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽；学****上刻苦努力，思维活跃。是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。平常能够敬重师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
我性格沉静，经常不拘小节，待人接物稳重大方。平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我