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高三生物复习重点知识点:光合作用.docx

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高三生物复习重点知识点:光合作用.docx

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高三生物复习重点知识点:光合作用.docx

文档介绍

文档介绍:高三生物复****重点知识点:光合作用
光合作用学问点讲解
名词:1、光合作用:发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。
语句:1、光合作用的发觉:①1

高三生物复****重点知识点:光合作用
光合作用学问点讲解
名词:1、光合作用:发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。
语句:1、光合作用的发觉:①1771年英国科学家普里斯特利发觉,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不简单熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不简单窒息而死,证明:植物可以更新空气。②1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发觉遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。③1880年,德国科学家思吉尔曼用水绵进展光合作用的试验。证明:叶绿体是绿色植物进展光合作用的场所,氧是叶绿体释放出来的。④20世纪30年月美国科学家鲁宾卡门采纳同位素标记法讨论了光合作用。第一组相植物供应H218O和CO2,释放的是18O2;其次组供应H2O和C18O,释放的是O2。光合作用释放的氧全部来自来水。
2、叶绿体的色素:①分布:基粒片层构造的薄膜上。②色素的种类:高等植物叶绿体含有以下四种色素。A、叶绿素主要汲取红光和蓝紫光,包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(;B、类胡萝卜素主要汲取蓝紫光,包括胡萝卜素和叶素


3、叶绿体的酶:分布在叶绿体基粒片层膜上(光反响阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反响阶段的酶)。
4、光合作用的过程:①光反响阶段a、水的光解:2H2O→4[H]+O2(为暗反响供应氢)b、ATP的形成:ADP+Pi+光能—→ATP(为暗反响供应能量)②暗反响阶段:a、CO2的固定:CO2+C5→2C3b、C3化合物的复原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5
5、光反响与暗反响的区分与联系:①场所:光反响在叶绿体基粒片层膜上,暗反响在叶绿体的基质中。②条件:光反响需要光、叶绿素等色素、酶,暗反响需要很多有关的酶。③物质变化:光反响发生水的光解和ATP的形成,暗反响发生CO2的固定和C3化合物的复原。④能量变化:光反响中光能→ATP中活泼的化学能,在暗反响中ATP中活泼的化学能→CH2O中稳定的化学能。⑤联系:光反响产物[H]是暗反响中CO2的复原剂,ATP为暗反响的进展供应了能量,暗反响产生的ADP和Pi为光反响形成ATP供应了原料。
6、光合作用的意义:①供应了物质来源和能量来源。②维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。③对生物的进化具有重要作用。总之,光合作用是生物界最根本的物质代谢和能量代谢。
7、影响光合作用的因素:有光照(包括光照的