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育儿心得体会
育儿心得体会11篇
某些事情让我们心里有了一些心得后，写一篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，孩子在家的地位可谓是“位高权重”。全家一切以孩子为中心，孩子们从小到大都是处在被爱的位置，久而久之，许多孩子就会认为从父母亲人那里得到的都是天经地义的，于是就会只知道索取、不知道回报，自然就不会想着去关切和感谢他人。家长们对此要警醒。
综上：《战国策》中说：父母之爱子，则为之计深远。如何计深远呢？就要把做人最根本、最重要的东西，尽早地教给他们。而知好歹、懂规则、会感恩都是为人的大素养、做人的大原则。教会孩子这些，肯定能让孩子一生的路更顺，活得更平稳。
育儿心得体会2
幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。孩子在幼儿园得到老师和保育员的细心照料，而到了小学，很多方面都要求孩子自我管理了。在幼儿园孩子们是以嬉戏为主要活动形式，而到了小学则是以课堂学习为主要活动形式了；很多的差异都必需要求孩子自己去适应。为了让孩子能更快的适应小学的学习生活，在大班阶段家长就应当加强对孩子进行入学打算方面的教化。 家长如何在家中对孩子进行入学前打算教化？一般说来，在孩子入学前这几个月里，家长在家里可侧重进行以下几方面的教化：
。为了让孩子高兴奋兴地进入小学，家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。例如：早晨您送孩子上幼儿园时，在路上见到很多小学生背着书包上学校，这时您不妨对孩子说：“瞧，这些哥哥姐姐多神气！”使孩子产生艳羡之情。在这方面家长要特殊留意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“瞧你这么坐不住，将来上小学可要受罪”“你这么好动，将来上小学让老师好好治治你！”这样说会造成孩子对上学产生恐惊感，不利于入学的心理打算。
。一位家长说：“我一年差不多要给他买101块橡皮，买了就丢！”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”；乱得要命。小学生这种毛病形成的缘由就是因为在学前期家长包办—切，未能培育起孩子自我管理的实力。所以，大班家长要留意让孩子自己整理图书、玩具，整理小书包和生活用品等，以培育孩子自我管理的实力。
。 培育孩子有意留意很重要，我曾听小学老师说，在小学低年级学习成果不好的学生往往并非智力落后，而是由于留意力涣散。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图嬉戏，这对培育有意往意很有益。
。从现在起先，家长应培育孩子早起、早睡，生活有规律，使孩子将来能适应小学的生活节律。
家长对孩子进行入学打算教化，不是指提前教拼音、识字等，也无须把家的玩具收起来，更不须要让孩子进学前班，而应从上述这些方面对孩子进行培育和教化。
育儿心得体会3
说实话，本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的阅历，只能说我在教化自己孩子的过程中，我还是依旧不断在学常喜爱看育儿书籍，不懂就问，常常上育儿论坛探讨育儿话题或者请教有阅历的妈妈育儿方法。
以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家共享共享。
1、以身作则，成为孩子行动的榜样。
在我教化孩子过程中，我觉得家长的作用是很重要的。因为他会透过自己的视察，能够从家长那里得出什么事能够做，什么事情不能够做，从而得出行为的准则。所以作为家长，务必在工作和生活中时时到处严格要求自己，为孩子起带头作用，作一个好的榜样。
2、思想品德教化是基